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六年级上册第三单元应用题列方程
六年级上册
数学
应用题
怎么
列方程
和解方程,我现在还都不知道为什么要这样...
答:
... 首先你会
列
关系式吗? 比如很简单的一
题
:有橙子80千克,是苹果的五分之四。那么关系式则为:苹果×五分之四等于橙子。设苹果为x,就是X×五分之四=80 解:五分之四X=80 X=80×四分之五 X=100
小学
六年级
数学
应用题列方程
,求给孩子的讲题思路,从哪里下手呢?_百度...
答:
最后理解(60+40)×4的意义:(60+40)算出来的是什么?(1小时两车所走的路程),告诉孩子:把两个速度加在一起,我们称两车的“速度和”;算式中的4表示什么?(出发到相遇所用的时间,简称相遇时间)。所以我们得出:路程=速度和×相遇时间 这个计算公式。理解这个公式后,利
方程
解
应用题
就不...
小学
六年级
数学
应用题
(写出数量关系式和
列方程
解)
答:
8x=2400 x=2400÷8 x=300
小学
六年级
数学
应用题
(用
方程
解)
答:
3x-600 =x+40 2x=640 x=320 答:原来各存有320本书。我再解释一下,因为两个书架上所存的本数相等,所以可以都设为“X”;从第一个书架里取出200本,那就是从第一个“x”里减去200,就是“x-200”,第二个书架再放入40本,就是“x+40”,这个时候,“x+40”就是“x-200”的三倍了...
六年级
如何
列方程
答:
上
题中的方程可以列为:“2x+47=495”三、解方程,求出未知数得值。解方程时应当注意把等号对齐。如:2x+47=495 2x+47——47=495——47 ←应将“2x”看做一个整体。2x=448 2x÷2=448÷2 x=224 四、检验也是
列方程
解
应用题
中必不可少的。检验并写出答案.检验时,一是要将所求...
小学数学
六年级
《
列方程
解决实际问题》教案
答:
上
节课我们复习了用字母表示数、解方程,这节课我们复习
列方程
解决实际问题。(板书课题:列方程解决实际问题)⊙回顾与整理 1、列方程解
应用题
的步骤。(1)弄清题意,确定未知数并用x表示;(2)找出题中数量之间的相等关系;(
3
)列方程,解方程;(4)检验,并写出答语。2、列方程解应用题的...
六年级上册
解
方程
的
应用题
答:
1、粮店运来30袋大米和40袋面粉,一共重2500千克,每袋大米是50千克,每袋面粉的重量是多少千克。2、一架飞机每小时飞行860千米,比一列火车每小时飞行的6倍还多20千米。这列火车每小时行多少千米。3、甲乙两辆汽车同时从相距480千米的两地相对开出,经过3、2小时两车相遇。已知乙车每小时行72千米...
小学
列方程
的
应用题
答:
小学
列方程
的
应用题
小学的方程式有着一定的难度,尤其是小学
六年级
的,以下是我整理的小学列方程的应用题,欢迎参考阅读!1、共有1428个网球,每5个装一筒,装完后还剩
3
个,一共装了多少筒?思路:等量关系:已装的网球个数+剩下的3个=总个数 解:设装了X筒,则已装了5X个:5X+3=1428 5X=...
六年级
,
列方程
解
应用题
,详细,过程
答:
设磁悬浮列车在中心城区段的平均速度是x千米/小时.(1分)由题意,得 150×40 x + 150×60 2x+50 = 1 2 .(5分)化简,得x2-185x-3000=0.(2分)解得x1=200,x2=-15.(2分)经检验:x1=200,x2=-15都是原
方程
的根,但x=-15不符合题意,舍去.(1分)答:磁悬浮列车在...
关于
六年级列方程
的
应用题
:一件工作甲单独做20天完成,乙单独要12天完成...
答:
分析:等量关系为:甲的工作量+乙的工作量=1,
列出方程
,再求解即可.解答:解:设乙还需做x天.由题意得:6/20+6/12+x/20=1 x/20=1/5 解得:x=4.故答案是:4 点评:本题考查了一元一次方程的
应用
.找到相应的等量关系是解决问题的关键;把工作总量看为“1”是经常采用的方法....
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