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六年级下册第2课腊八粥
六年级下册
语文
第二课腊八粥
的全文是什么?
答:
人教版部编本
六年级下册
《
腊八粥
》
课文
原文:初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来,糊糊涂涂煮成锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻...
六年级下册第二课腊八粥
的主要内容
答:
六年级下册第二课腊八粥
的主要内容:《腊八粥》全文以腊八粥为线索,描绘了小孩八儿盼粥,等待妈妈煮粥,以及八儿一家人其乐融融地享受腊八粥的场景,表现了八儿对腊八粥的喜爱之情,更表现出腊八粥的香甜和八儿的可爱,刻画了一幅甜蜜温馨的家庭生活图景。腊八粥,又称七宝五味粥、佛粥、大家饭等,...
六年级下册
语文
第二课腊八粥
的多音字?
答:
六年级下册
语文
第二课腊八粥
的多音字:咽、匙、脏 基本字义:1、咽 [ yān ]口腔后部主要由肌肉和黏膜构成的管子。分成三部分,上段跟鼻腔相对叫鼻咽,中段跟口腔相对叫口咽,下段在喉的后部叫喉咽。咽是呼吸道和消化道的共同通路。也叫咽头。[ yàn ]使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食管里去...
六年级下册第二课腊八粥
的段落大意?
答:
段落大意:第一部分(1):总写
腊八粥
对人的吸引力,从孩子到老人都喜欢腊八粥。第二部分(2~21):描写煮腊八粥的过程和八儿等着喝粥的心情以及喝粥后的情态,将腊八粥诱人的色、香、味渲染得淋漓尽致。如果对你有所帮助,望采纳
六年级下册
语文
第二课腊八粥
讲了几部分,每个部分的大概意思是什么...
答:
第一部分(1):人人喜爱
腊八粥
。写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥。第二部分(2-19):八儿等吃腊八粥。写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥。
六年级下册
语文
第二课腊八粥
是什么文
答:
六年级下册语文
第二课腊八粥
是叙事散文。根据相关资料了解到《腊八粥》是统编语文小学
六年级下册第
一组课文的第二课,这是一篇叙事散文。篇课文选自小说《腊八粥》的前一部分,沈从文先生用极其细腻的笔触,通过小孩儿八儿的视角写出了他“盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥”的过程。
六年级下册
语文
第二课
,
腊八粥
分几个部分,每部分讲了什么?
答:
《
腊八粥
》全文以腊八粥为主线,蕴含着后辈对先人的思念之情,可以分三段:第1-3自然段为第一段:冰心的母亲为了纪念冰心的外婆,年年煮腊八粥给儿女们吃。第4自然段为
第二
段:冰心为了纪念母亲,年年给孩子们煮腊八粥吃。第5-7自然段为第三段:冰心的第三代孩子为了纪念周总理,也在煮腊八粥。
六年级下册第二课腊八粥
生字组词
答:
六年级下册第二课腊八粥
生字组词如下:腊(là)腊八 腊月 腊肉 腊鱼;粥(zhōu) 江米粥 八宝粥 粥少僧多;腻(nì)油腻 肥腻 腻烦 玩腻了;咽(yān) 吞咽 咽气 咽口水 狼吞虎咽;匙(chí) 茶匙 汤匙 匙子 羹匙;搅(jiǎo) 搅拌 搅动 搅混 搅局 搅乱 ...
腊八粥
这篇
课文
主要讲了什么内容?
答:
第一自然段对
腊八粥
的概括描写,用了“虚实结合”的写法,也叫“正、侧面描写”的方法。要表达的中心意思是:腊八粥是美食,人人爱喝。
下
的
课文
可以分成两部分,一部分写的是“等粥”,另一部分写的是“喝粥”。课文的最后一个自然段是这样写的:“晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的巴尔,肚子已成了一...
六年级下册第2课腊八粥
生字组词
答:
六年级下册第2课腊八粥
生字组词如下:生字组词 腊(là)腊八腊月腊肉腊鱼粥(zhōu)江米粥八宝粥粥少僧多腻(nì)油腻肥腻腻烦玩腻了咽(yān)吞咽咽气咽口水狼吞虎咽匙(chí)茶匙汤匙匙子羹匙搅(jiǎo)搅拌搅动搅混搅局搅乱搅扰稠(chóu)浓稠稠密稠人广众肿(zhǒng)红肿臃肿浮肿肿胀肿痛...
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