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六年级下册语文4个辩论
六年级下册语文辩论
会(反方)
答:
环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处. 2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处. 3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可...
语文
课本《
辩论
》
4个
话题写出观点和理由?
答:
以下是《
辩论
》中的
4个
话题、我的观点以及其理由:男女是否应该平等?观点:男女应该平等。理由:男女平等是基本人权之一,在把握机会、享受公正和平等待遇等方面都应该得到保障。性别不应该成为限制个人发展的因素,因为男女都有各自的优势和劣势,平等的机会可以让每个人发挥自己的潜力。科技的进步是一种利...
人们通过竞争/合作取得更大的成功
辩论赛
?
答:
1、
辩论
示例一 竞争是时代的要求,更是对人性的挑战,你追我赶的发展竞争可使落后成为先进,取得更大的成功。2、辩论示例二 竞争是实力的较量,实力强者得生存,实力弱者被淘汰,竞争是智慧的较量,才能者得胜利,平庸者遭失败。3、辩论示例三 竞争是国家、民族赖以生存和发展的永恒动力。一个国家、...
语文
S版
六年级下册辩论
会正方辩词【急】
答:
4.在古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去。可现 在,通过科技的发展,大部分疑难杂症已能成功治愈,人们不用为生病而烦恼。5.在古代,通迅十分不方便,甚至家中有人去世,远在它乡的游子要等一个多月才会知道;可如今,通迅已变得十分快捷、便利。手机、电视、...
六年级下册语文
第五单元口语交际
辩论
怎么写
答:
如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行补救的话,人类终将会被科技所毁灭.反方二辩:科技发展是给我们的生活带来了好处,这点我们并没有否认.但是我方认为科技带来的弊处大于利的.首先汽车虽方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染,影响人类健康.其次,电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是...
关于
六年级下册语文
百花园
四辩论
会作文,读后感
答:
中国有句古话:“授之以鱼不如授之以渔”,说的是传授给人知识不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单,鱼是目的,钓鱼是方法,如果给他一条鱼,他今天吃了,明天还要挨饿,如果交给他钓鱼的方法,他明天就会自己去钓鱼。因此,孩子要独立,这种做法是真爱。提问者评价 谢谢!
六年级语文下册四
单元的
辩论
会(正方
答:
正方:孩子还小,长大需要循序渐进,不是一时能锻炼出来的 正方;孩子要学着独立坚强,不能总是依靠他人长大。反方;也要他人的鼓励和鼓舞才能明白以后怎么面对。是真正的爱。我们知道,到了初中到大学,都必须自力更生,父母也不在身边。就是因为这样,所以有些父母才会令孩子吃吃苦头。大家都知道一个...
六年级下册语文辩论
会(反方)
答:
使人类出现一个新的形态.4各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫.5人民生活节奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量 与日俱增。1996年,...
小小
辩论
会(
六年级语文下册
)
答:
一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。也就是说,多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。我国著名的语言学家吕淑湘先生也说过,他学习
语文
,三分得益于课内,七分得益于课外。的确如此,我们从各种课外书中可以获取丰富的知识...
六年级下册语文第四
单元口语交际
辩论
会
答:
反方:我方认为,这个妈妈的做法,是冷漠的表现。孩子需要呵护,特别是年幼的孩子。当孩子摔倒的时候,身体和心理都会不同程度地受到伤害,这时的孩子多么需要妈妈的安慰和关心!作为妈妈,应该赶紧把他抱起来,安慰他,给他关心,抚平他内心的恐惧和委屈。让它自己爬起来,对孩子来说无疑是雪上加霜,...
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