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六年级数学解决问题
谁能帮我收集一些
六年级数学
常考的要列方程的
解决问题
?急!!_百度...
答:
5、新河口小学的同学去种向日葵,五
年级
种的棵数比四年级种的3倍少10棵,五年级比四年级多种62棵,两个年级各种多少棵?6、熊猫电视机厂生产一批电视机,如果每天生产40台,要比原计划多生产6天,如果每天生产60台,可以比原计划提前4天完成,求原计划生产时间和这批电视机的总台数.7、甲仓存粮...
六年级数学
题:
解决问题
答:
1.甲的工作效率为: 1÷8=1/8 乙的工作效率为: 1÷10=1/10 1/8+1/10 =9/40 40÷9 =40/9 ≈5(天)答:两队合做5天可完成.2.甲一小时完成1/12,乙一小时完成1/15 合作两小时完成2*(1/12+1/15)=3/10 剩余1-3/10=7/10 乙完成需要的时间是(7/10)/(1/15)=21/2小时 3...
六年级数学
盐水
问题解决
方法是什么?
答:
解决
盐水
问题
的关键在于以下两点:1,熟记并理解浓度计算公式:含盐量=盐的重量÷盐水的重量。盐水的重量=盐的重量+水的重量。2,分清盐水中改变的量和不变的量。盐水中有盐、水、盐水三个量,找的不变的那个量是解题关键。例如:往盐水中加盐,则盐变化,盐水相应变化,水不变。往盐水中加水,...
六年级数学解决问题
答:
1、甲乙两个数,如果把甲添上百分号后,得到的数比原数少34.65;把乙去掉百分号后,比原数大1.188,甲乙两数原来各是多少?甲数:34.65÷(1-0.01)=35 乙数:1.188÷(100-1)=1.2 2.实验室里有甲乙两种浓度不同的盐水,甲种浓度为45﹪,有10千克,乙种浓度为60﹪,有5千克,老师把两...
小学
数学六年级解决问题
答:
1,缺席人数相当于出席人数的1/18,所以出席的比缺席的多17/18,出席人数比缺席的多51人,所以出席人数=51/(17/18)=54人 缺席人数相当于出席人数的1/18,所以缺席的是54/18=3人 所以缺席率=3/57=5.3 2,在星期四这一天生产余下的1/3,那就是前三天余下的还剩2/3,还剩下120个没完成,...
如何
解决六年级数学问题
?
答:
求阴影部分周长的解题技巧
六年级
如下:周长=1/2(2πr)+2×{1/2*2π(r/2)}=2πr。环绕有限面积的区域边缘的长度积分,叫做周长,也就是图形一周的长度。多边形的周长的长度也相等于图形所有边的和,圆的周长=πd=2πr (d为直径,r为半径,π),扇形的周长= 2R+nπR÷180 (n=圆心...
数学六年级解决问题
,(用两种方法解答)
答:
方法一:两种书的数量之比为 4:
6
,所以科技书占了总数的 4/10 ,而故事书占了 6/10,用300分别乘以 4/10和6/10 ,可得科技书有 120本,故事书有 180本 方法二:若两书的数量比为5:5 ,则两书各有 150本(总数平分),若两种书均以5个单位计算,则每个单位有 30本,实际中两种书的...
六年级
上册
数学解决问题
的策略怎么做
答:
六年级
上册
数学解决问题
的策略怎么做如下:从条件想起(综合法),从问题想起(分析法)例:运来香蕉180千克,运来苹果是香蕉的1/6,运来的梨比苹果的1/3多10千克,运来梨多少千克?回顾:从条件想起的策略是看题目中给了哪些条件,由其中的两个条件可解决什么问题,然后把解决的新问题当作已知条件和题中未用...
六年级数学解决问题
!会做的进,过程写清楚!!
答:
1,一辆货车从甲城开往乙城,每小时行60千米,12小时到达乙城。又沿原路返回甲城,返回时每小时行40千米。求这辆货车往返一次的平均速度。(60×12÷40)=18小时 720÷(12+18)=48 这辆货车往返一次的平均速度是48千米每小时 2,修一条路,第一天修了全长的25%,第二天修了20千米,还剩全长的...
六年级
上
数学解决问题
。最简单的
答:
45÷98%-45=...题有
问题
5、六二班今天的出勤率是98%,结果有2人未到校,那么六二班共有学生多少人?共有:2÷(1-98%)=100人·6、一根绳子用去30%,正好是12米,那么还剩下多少米?剩下:12÷30%-12=28米;7、一根绳子长40米,如果先用去30%,再用去四分之一米,那么还剩下多少...
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