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六年级行程问题应用题及答案
小学
行程问题
的
应用题
有哪些?
答:
答案
为两人跑一圈各要6分钟和12分钟。600÷12=50,表示哥哥、弟弟的速度差600÷4=150,表示哥哥、弟弟的速度和(50+150)÷2=100,表示较快的速度,方法是求和差
问题
中的较大数(150-50)/2=50,表示较慢的速度,方法是求和差问题中的较小数600÷100=6分钟,表示跑的快者用的时间600/50=12分钟,表示跑得慢者...
关于
行程问题
的小学
六年级应用题
,越多越好,要求详解。。
答:
1、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇,求东西两地的距离是多少千米?解:甲车每小时比乙车多行驶56-48=8千米,相遇时离中点32千米,也就是甲车比乙车多行了 32×2=64千米,每小时多行8千米,所以用的时间是64除以8等于...
小学
六年级
的
行程问题
题目!
答:
7、甲乙两人同向而行,甲比乙早出发2小时,甲的速度是每小时3千米,乙的速度是每小时4千米,那么甲乙两人的路程差是( )千米;乙( )小时后可以追上甲,追上时甲行( )千米,乙行( )千米。 二、
应用题
: ①甲乙两车同时从相距506千米的两地相向开出,甲车每小时行52千米,乙车每小时行40千米,那么几小时后两车相...
小6数学
行程问题
与分数,比等
应用题
分类,求助,马上要考试了。
答:
1.两列火车从相距640千米的两地同时相对开出,5小时相遇,客车每小时行70千米,货车每小时行多少千米? 2.甲乙两地相距560千米,一辆客车和一列货车同时从两地相对开出,5.6小时相遇,客车每小时行55千米,货车每小时行多少千米? 3.两辆摩托车同时从相距329千米的两地相对开出,经过3 小时相遇...
有关
行程问题
的
应用题
和
答案
答:
解:30÷(6+4)=30÷10 =3(小时)答:3小时后两人相遇。例2、甲、乙二人从相距100千米的A、B两地同时出发相向而行,甲骑车,乙步行,在行走过程中,甲的车发生故障,修车用了1小时。在出发4小时后,甲、乙二人相遇,又已知甲的速度为乙的2倍,且相遇时甲的车已修好,那么,甲、乙二人的...
我想学习小学
六年级
奥数
行程问题
。请给我一些题目并解答,当做学习...
答:
析:此题为一个“牛吃草”
问题
的变式,解这类问题的策略是“变中抓不变”,解题的关键是找到不变量。传统的“牛吃草”问题,用画图和假设先求出每天长的新草,再求出原草,最后求出吃草(或吃的天数、吃草的牛的头数)。实际上解答一道既有变量也有不变量的
应用题
,不变的量永远是解题的突破口...
能给我一些关于
六年级
数学奥数
行程问题
的题目 (题目并解答,以及思路...
答:
解:速度和=60+40=100千米/小时 分两种情况,没有相遇 那么需要时间=(400-100)/100=3小时 已经相遇 那么需要时间=(400+100)/100=5小时 10、甲每小时行驶9千米,乙每小时行驶7千米。两者在相距
6
千米的两地同时向背而行,几小时后相距150千米?解:速度和=9+7=16千米/小时 那么经过(150-6...
6年级
50道
应用题
(有
答案
)(每题不超过35个字)
答:
根据题意a-30=5-a/1213/12a=35a=420/13分≈32分18秒此时是5点32分18秒此处的30和5表示30格和5格,即钟面上的1格看作特殊的
行程问题
30、一艘游船在长江上航行,从A港口到B港口需航行3小时,回程需要4小时30分钟,请问一只空桶只靠水的流动而漂移,走完同样长的距离,需用几小时?解:顺流速度1/3,逆水速度...
小学
行程问题应用题
答:
应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。下面就是我整理的小学
行程问题应用题
,一起来看一下吧。准备题:1、 小明和小红家相距600米,两人同时从家出发,小明每分钟走60米,小红每分钟走40米,几分钟后两人相遇?2、甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行。甲速度为每小时3千米,乙速度为每...
小学
六年级行程问题应用题
答:
B两个城市相对开出,经过8小时相遇后,甲车继续向前开到B城还要4小时,已知甲车每小时比乙车快35千米。求:A、B两个城市间的公路长多少千米?解题思路:(路程一定)设乙每小时行X千米,则有(35+X+X)*8=12*(35+X)解的乙的速度为35千米/小时,甲的速度为70千米/小时,公路长为840千米。
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