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六年级语文书第十四课穷人
十四课穷人
生字组词
答:
十四课穷人
生字组词如下:1、汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)澎:péng(澎湃、澎湖)湃:pài(澎湃、滂湃)熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)。2、掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)困:kùn(困难、困境、困乏、犯困)唉:ài(唉声叹气)淋:lín(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)...
第14课穷人
生字拼音
答:
第14课穷人
生字拼音:1、勺(sháo),3画,单一结构,部首:勹。组词:后脑勺(hòu nǎo sháo) | 勺子(sháo zi) | 汤勺(tāng sháo) | 马勺(mǎ sháo) | 炒勺(chǎo sháo) | 长勺(cháng sháo) | 2、皱(zhòu),10画,左右结构,部首:皮。组词:皱眉(zhòu méi) | 褶皱(zhě ...
第十四课穷人
的主要内容
答:
第十四课穷人
的主要内容如下:
六年级
上册
语文
第14课《穷人》是一篇描写贫困家庭生活的小说。在这篇文章中,作者通过细致入微的细节描写展现了穷人的艰辛生活。家庭环境:文章描述了穷人的住处,一间简陋的小屋,屋内摆设简单,破旧的家具、被褥等生活用品体现出家庭的贫困。饮食情况:文章提到穷人家的食物简单...
第14课穷人
生字组词
答:
第14课穷人
生字组词如下:汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)、涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)、澎:png(澎湃、澎湖)、湃:pi(澎湃、滂湃)、熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)、掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)、困:kn(困难、困境、困乏)、唉:i(唉,真难过啊)、揪:jiū(揪住、揪心、揪出)。废...
六年级第14课穷人
生字组词
答:
六年级第14课穷人
生字组词如下:汹:xiōng(汹涌、来势汹汹);涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)澎:png(澎湃、澎湖);湃:pi(澎湃、滂湃)熄:xī(熄灭、熄火、熄灯);掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)困:kn(困难、困境、困乏);唉:i(唉,真难过啊)淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致);...
十四课穷人
主要内容
答:
十四课穷人
主要内容如下:在海上起风暴的夜晚,桑娜焦急地等待着出海打鱼的丈夫归来。桑娜看望生病的西蒙,发现西蒙死了,便把西蒙的孩子抱回自己的家。渔夫出海归来,听说西蒙死了,主动提出收养西蒙的孩子。真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良、乐于助人,宁可自己受苦也...
第十四课穷人
的生字组词
答:
第十四课穷人
的生字组词如下:1、汹:xiōng(汹涌、来势汹汹),涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现),澎:péng(澎湃、澎湖)湃:pài(澎湃、滂湃),熄:xī(熄灭、熄火、熄灯),掀:xiān(掀起、掀动、掀翻),困:kùn(困难、困境、困乏)。2、唉:ài(唉,真难过啊),淋:lín(淋雨、湿...
第14课穷人
的小练笔怎么写
答:
第14课穷人
的小练笔写法如下:渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?……他们会在明天早上醒过来之前被冻死的。”渔夫皱着眉,苦苦地思索着。“别等了,快去!”桑娜用命令的口吻说。渔夫把网收回来,拿起马灯,往隔壁走去。桑娜放下手中的...
第十四课穷人
生字组词
答:
第十四课穷人
生字组词:黔驴技穷、图穷匕见、穷兵黩武、层出不穷、穷途末路。“穷”这个词在中文中通常指的是缺乏物质财富或资源,或者在生活水平上相对较低。穷可以指经济上的贫困,也可以指精神上的匮乏。一、经济层面 在经济层面上,穷通常指的是一个人或一个家庭无法满足其基本的生活需要。这...
六年纪上册
语文第14课
作者为什么命名为《
穷人
》
答:
六年纪上册
语文第14课
作者命名为《
穷人
》的原因是说明当时俄国的社会环境。托尔斯泰的作品《穷人》不以“桑娜”为题目而是以“穷人”命题的原因是:作者写作这篇文章的目的在于说明当时俄国的社会环境中,只有
穷人
间才会互相关心照顾的道理,桑娜和西蒙不过都是穷人中的典型形象。所以用“穷人”为题目比以“...
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