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分类与整理说课稿人教版
一年级下册数学
说课稿
答:
说课
的内容是《义务教育教科书》
人教版
一年级数学下册第三单元的第1课时《
分类与整理
》。分类与整理是重要的数学思想,也是学生学习其他数学知识的基础。本单元的“分类”是一个学生实践活动,通过这一活动让学生体验分类的含义和方法。本节课选取学生熟悉的游乐场场景为基本素材,通过将不同形状和颜色的气球分类的活动,...
一年级下册数学
说课稿
答:
一年级下册数学
说课稿
篇1一、说教材本节课的内容是《义务教育教科书》
人教版
一年级数学下册第三单元的第1课时《
分类与整理
》。分类与整理是重要的数学思想,也是学生学习其他数学知识的基础。通过将不同形状和颜色的气球分类的活动,启发学生借助已有的生活经验,在动手实践和合作交流中学习分类,把数学知识与学生生活实际...
《
分类与整理
》
说课稿
答:
《
分类与整理
》
说课稿
1 一、说教材 《分类与整理》是九年制义务教育课程标准实验教科书一年级数学下册第三单元的内容,它是在学生较少的相关生活经验的基础上进行的。目的是培养学生能根据事物的特征把事物进行分类。 二、说学情 一年级小朋友他们的年龄小,喜欢做自己喜欢的事情,教材中的情境图很适合孩子们的心...
人教版
小学数学
说课稿
范文【三篇】
答:
1、教学内容:
人教版
小学数学第四册“锐角
和
钝角”P38—P40。 2、教材分析: 《锐角和钝角》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级下册第三单元《图形与变换》的内容。教材的开篇就呈现了3种不同的角,通过让学生利用三角板的直角去比较,抽象出锐角和钝角的概念,从而学会辨认直角、锐角和钝角,并通过设计找角...
角的
分类说课稿
答:
一、教材分析:我
说课
的内容是义务教育课程标准实验教科书
人教版
数学四年级上册第二单元第三课时《角的
分类
》。这部分内容是在学生初步认识角,会用量角器量角的基础上进行教学的,教材借助两把折扇的实物素材认识平角和周角,通过观察、动手实践、探究掌握锐角、直角、钝角、平角、周角之间的关系,让学生...
垃圾
分类说课稿
答:
作为一位杰出的老师,就有可能用到说课稿,认真拟定说课稿,那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是我收集
整理
的垃圾
分类说课稿
,欢迎大家分享。一、说教材 一、课题分析:随着资源的不断开发,资源的浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性,都积极行动起来,拯救我们的地球,保护我们的生存环境...
给蔬菜归类
说课稿
答:
以下是我帮大家
整理
的给蔬菜归类
说课稿
,欢迎阅读与收藏。 一、说教材(教材分析) 1、教材来源:《蔬菜》是省编幼儿园中班主题活动之一。蔬菜是人类生活必需的食品,饭桌上少不了它。特别是农村的幼儿,对蔬菜并不陌生,常见的蔬菜在小集市或园地里随处可见,且取材方便。它的品种非常丰富,然而幼儿虽然知道蔬菜,但对...
《
整理
房间》的
说课稿
答:
《
整理
房间》的
说课稿
1 一、说教材 1. 教学内容 《整理房间》是北师大版一年级数学上册57页的内容
和
相应的练一练。2. 教材的地位及作用 “整理房间”是第四单元第一课时,教材通过有趣的情境活动——整理房间,让学生感知
分类
,学会分类,养成有条理地整理事物的习惯,并渗透爱劳动、爱家庭的观念,...
小学三年级数学下学期数据的
整理和
表示
说课稿
答:
1、教学内容:本节课是
人教
实验版二年下册《数据的收集
和整理
》。2、教材分析本单元是学生已经学习了比较、
分类
等知识的基础上学习统计的基本知识的。为了让学生能了解学习统计的必要性,教材选择了与学生生活有密切联系的生活场景,通过参与有趣的调查活动,使学生经历收集信息、处理信息的过程,了解调查的...
小学数学《角
分类
》
说课稿
答:
下面是我精心
整理
的小学数学《角分类》
说课稿
,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学数学《角分类》说课稿1 教材分析: 关于角学生在二年级已有初步的接触,但是大都属于直观的描述,本册是在二年级的基础上恰当抽象出图形的特征,系统学习角的概念、角的度量、角的
分类和
角的画法等等。角的分类是本单元第三课时,是在学生...
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