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初中历史材料题命题意图
初中历史命题意图
和命题思路的区别
答:
初中历史命题意图
,通俗地讲就是出题人出历史试题的目的。命题思路,是指为了实现命题意图所采取的具体方法、手段。例如:命题意图是考查学生对唐朝历史事件的掌握程度;命题思路是设计一道选择题,设置多个发生在不同朝代的事件选项。
如何命制
初中历史试题
并写出解题过程
答:
历史
主观题解题方法 1、通读材料、明确主题 在命制一道
材料题
时,命题者往往是先确立一个主题,再围绕这个主题去寻找材料、构思设问,所以,一般来说,每道材料解析题都会有一个主题。在解答材料题时,首先要通过浏览材料,尽可能的抓住作者的
命题意图
或材料的主题,这样就能迅速调动所学知识点,从而使解...
初中历史材料题
答题技巧及套路
答:
首先是阅读
材料
,必须作到“读懂、读透”材料,不仅从文字上读懂,而且要从
历史
角度读懂材料。把材料放在历史的背景下和具体的历史条件下去阅读理解材料。这样,才能作到对材料胸有成竹,得心应手。其次是审读设问,弄清
命题
者的
意图
所在,明确各题的不同要求,按要求解答。再次是处理好设问与材料、材料...
初三
历史
卷子里的一些看
材料
回答的
题目
听说要分析,该如何分析,这类题目...
答:
①看两头,找信息。
材料
的首尾两头,一般是
命题
者对材料的出处和内容作简要介绍的地方,内容一般包括材料的背景、时间、国别和作者,甚至材料的中心等一个或多个信息。这些说明性文字,往往给解题者某种暗示和引导,有可能埋伏着解题所需的信息,有一定的启发作用,不可漏读。②读懂、读透材料。对材料的...
初中历史材料题
引用文言文
答:
1.
初中历史材料
分析题 1927年领导南昌起义 理由 这是武装反抗国民单反动派的第一枪 1936年到西安与蒋介石谈判,促成西安事变和平解决 理由 西安事变后停止了内战促成了国共第二次合作,建立了抗日统一战线,极大地鼓舞了中国人民的抗日热情。1945年参加重庆谈判 理由 戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,...
如何进行
初中
八年级
历史
期末考试成绩分析
答:
2、考查的内容。本学期学生的学习内容一共有七个单元。本张试卷所涉及的知识面比较广、多,除了最后一单元没考查,其余单元的重要知识点在试卷中都体现出来,并且对第四、五单元作了重点考查,通过两道
材料题
体现出来,其它单元的考查放在选择题和组合列举题中。 二、主要试题的特点及
命题意图
1、考试...
初中历史
答:
初中历史
合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中历史优质资料下载,包括:
试题
试卷、课件、教材、视频、各大名师网校(人教、万门)合集。适合各阶段学生日常辅导,中考冲刺,技能提升的学习。
初中历史
考试解题技巧
答:
3、要恰当使用历史中的术语,少说大白话。
初中历史
考试解题技巧篇2 近年来,全国各地中考
历史试题
的命制发生了一些变化,其核心是突出对学生能力的考查,因而考试形式也相应地出现了变化,。对于备考的初三学生而言,只有了解和掌握好开卷考试的
命题
特点和解答技巧,有针对性地进行训练,方能提高复习实效和考出更好的成绩...
历史
高分答题技巧
答:
第二种形式是由原因推出结果或影响,其结构是题干为因,备选项为果。常用根本原因、直接原因,根本原因、主要原因等表示。 解题方法:此类题目主要着眼于
历史
现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。要审清题意,明确因果关系,搞清
命题意图
。同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。切忌...
初中历史
是开卷考试吗
答:
初中历史
是开卷考试。考生在考试时仅可以携带规定的教科书,且教科书内不得夹带粘贴任何
材料
。所以我们可以在课本中记笔记,对于老师讲的重点内容一定要记录在一个醒目的地方,这样我们复习也容易看,专题归类复习,光是看书复习是不够的,还要进行专题训练才行,针对各类题型进行训练,从基础题型开始,慢慢...
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