非常风气网www.verywind.cn
首页
初中常见文言虚词
文言文
多所
答:
6. 古代文言文中 所 的意思有种
常见文言文虚词
用法——所 ⑴处所,地方。例:①持童抵主人所。②又间令吴广之次所旁丛祠中。③必能使行阵和睦,优劣得所。④乐土乐土,爱得我所!⑤成反复自念,得无教我猎虫所耶?⑥某所,而母立于兹。⑦此何所也? ⑵用在动词或者“介词+动词”之前,组成名词性词组,相...
初中文言文
通假字 一词多义 词类活用 古今异义总结
答:
一、古今异义[1] 1、基本词:这类词古今词义没有什么变化,容易理解。如人、马、日、月、山、水等。 2、一般词(这是记忆的重点) (1)变词。这类词字形不同,读音不同,意思相同。如:古文叫“冠”,现在叫“帽子”;古时叫“牖”,现在叫“窗”。 (2)半变词。这类词字形相同,字音...
所由
文言文
答:
常见文言文虚词
用法——所 ⑴处所,地方。 例:①持童抵主人所。②又间令吴广之次所旁丛祠中。 ③必能使行阵和睦,优劣得所。④乐土乐土,爱得我所!⑤成反复自念,得无教我猎虫所耶?⑥某所,而母立于兹。 ⑦此何所也? ⑵用在动词或者“介词+动词”之前,组成名词性词组,相当于“。 的事、物”?“。 的地...
之作助词的
文言文
例句
答:
基本上来说,在文言文中“之”的
常见
的用法就是上面几种,只要掌握其规律,摸准“之”的用法和意义也是不困难的.
文言虚词
“之”的用法可谓灵活,很多学生都难以分析其用法.靠死记一些例子,但过些日子又忘了.如何容易又方便的掌握,笔者结合自己教学作出简要介绍,即运用句子结构分析法.句子结构分析有一口诀:“主谓宾...
初中
语文
常见
9大经典问题
答:
8.如何复习
文言虚词
? 复习文言虚词时,要结合一些典型的例句,熟练掌握虚词的常见意义和用法,特别应对使用频率高而常见意义和用法又较多的虚词进行重点的系统的复习。 根据
初中
考试对文言虚词的考查向教材靠近的走向,考生必须熟悉教材中出现的
常见虚词
的意义和用法,并善于将这些虚词与试题中的同一虚词的意义和用法进行比较...
名词作动词必修一
文言文
整理
答:
高中语文必修2
文言文
词类活用解析总结 -词类活用 1.名词的活用 (1)名词用作动词 ①江海下百川 (居于之下) ②目吴会于云间 (看,遥看) ③吾师道也 (学习) ④师道之不传也久矣 (从师) ⑤辇来于秦 (乘坐辇车) ⑥朝歌夜弦 (奏乐) ⑦鼎铛玉石 (把鼎当做;把玉当做) ⑧金块珠砾 (把金当做;把珠当做...
初中
常考
文言文
答:
送东阳马生序(节选) 宋濂中考文言文题目题型 第一类 文言文字词 考点分析 考点详解 一、文言文实词 二、
文言文虚词
方法揭秘 一、联系语境 二、存疑对照 三、注重积累、找寻规律 附录一 常考实词清单 附录二 常考虚词清单第二类 文言文断句 考点分析 考点详解 一、文言文朗读节奏 二、文言文断句 方法揭秘 一...
常见文言
文翻译诗词
答:
3.
初中常见文言
文字词翻译 初中的文言文都是一些基础简单的知识。 不要求你弄清太多句式,关键是要多积累一些
文言虚词
的意思和用法。比如说:以(把,用来,来,认为,按照)、之(助词的,取独不译,代词,音节助词)、于(对于,在,比,和)、其(大概,难道,指示代词这些那些,人称代词)、所以(用来。 的方法,。 的缘故...
如何学好
文言文
?
答:
第二步:针对
常见
的
文言虚词
和实词反复训练,形成举一反三的能力。第三步:现代文阅读的解题公式训练必须到位。因为文言文中的理解题,和现代文中的阅读题类型完全一样,而且更简单。只是用的文字难理解一些。刚升初一的学生面临着要学文言文了,文言文这类课文在小学时是很少接触过,读起来感觉不好读、不顺畅。一学...
文言文
的主语
答:
3.联系古今 要确切了解
文言虚词
的用法,还应常与现代汉语进行比较,弄清一些
常见虚词
的古今变化,准确掌握这些词与现代汉语中那些词相当。 虚词古今变化的情况大致有以下四种:少数沿用下来;有的完全消失;有的用法发生了变化;有时改用了别的词。 4.注意特殊 文言虚词中还有一些特殊现象,学习时要特别注意。⑴兼词。 兼...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网