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初中文言文加点字解释大全
初中文言文
重点
字词解释
答:
初中文言文
重点
字词解释
如下:1、安:怎么(安求其能千里也《马说》)。安身(衣食所安,弗敢专也《曹刿论战》)。安逸(然后知生于忧患而死于安乐也《生于忧患 死于安乐》)。安稳(风雨不动安如山《茅屋为秋风所破歌》 )。哪里(沛公安在 《鸿门宴》)2、卑:低下(非天质之卑 《送东阳马生序...
初中文言文加点字
答:
14.嗟夫(夫):语气词 4. 【问几句【
初中
】语文
文言文
【
加点字
】意思.未尝不叹息痛恨于桓灵也 以下供你参考,未尝不叹息痛恨于桓灵也(尝——曾,曾经.未尝:可译作“没有一次”)常与人佣耕(与——跟、和,连词)独守丞与战谯门中(与——与(之)的省略,跟(他),介词)号令召...
求
初中
常见
文言文
词语及
解释
越全越好
答:
1. 安:1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安)2. 卑:1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)3. 备: 1、周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》) 3、准备。(犹得备晨炊《石壕吏》)4. 被:1、影响(被于来世)...
中考
文言文加点字
答:
○作奸犯科:做奸邪事,犯科条法令 4. 【问几句【
初中
】语文
文言文
【
加点字
】意思.未尝不叹息痛恨于桓灵也 以下供你参考,未尝不叹息痛恨于桓灵也(尝——曾,曾经.未尝:可译作“没有一次”)常与人佣耕(与——跟、和,连词)独守丞与战谯门中(与——与(之)的省略,跟(他),介词)号令召三老、豪杰与皆...
文言文
课外
字词解释
50个
答:
1. 课外
文言文
涉及的重点
字词解释
列出不少于30个
初中
常用的文言虚词 【以】 一、用作介词,表示动作行为所涉及的的工具、物件、时间等可以译为“把”、“用”、“拿”、“在”、“从”等,或表示动作、行为所凭借的条件,译为“靠”、“凭借”、“根据”等。 如: 1.屠惧,投以骨虎视之,庞然大物也,以为神...
文言文加点字
答:
1.
文言文加点字
翻译
加点字解释
:识:记得。素:平素;一向;向来。为:(1)而岱所见者人事耳:结构助词,所+动词构成名词性的“所”字短语。(2)后权与魏为好:形容词作名词,友好关系。(3)宜为之备:介词,为。(4)权以范为骑都尉:动词,做。(5)权为将军时:动词,做。(6)以君为侯...
初中
语文
文言文
重点实词
解释
?
答:
初中
语文
文言文
重点实词
解释
?1.备bèi ①周全、详尽。“前人之述备矣”(《岳阳楼记》) ②具备。“一时齐发,众妙毕备”(《口技》) ③准备。“犹得备晨炊”(《石壕吏》) 2.薄bó ①迫近,接近。“薄暮冥冥”(
文言文
带点字整理
答:
1.
解释
带点字(
文言文
) 陈胜自立为将军( 将:将军 ) 皆指目陈胜(指: 指着) 置人所罾(zēng)鱼腹中(罾: 鱼网。这里是用鱼网捕到的意思) 又间令吴广之次所旁丛祠中(次所:行军时临时驻扎的地方。) 陈胜、吴广皆次当行(次:编次)(行:前往) 行收兵(行:行军) 或以为死(以:认为) 今诚以吾众诈自称公...
语文
加点字
翻译
初中
语文
文言文
答:
○是以先帝简拔以遗陛下 简:通假字,通“捡”,挑选 ○尔来二十有一年矣! 通假字,通“又”
古文
中用来连接整数与零数 ○箪食壶浆 箪:篮子 壶:盛液体的容器,这里两个词语都是名词用作动词 箪:用篮子盛着…… 壶:用壶装着……○引喻失义 义:道理 ○是以先帝简拔以遗陛...
文言文加点字
意思
答:
2. 【
文言文解释加点字
,指出其他含义,注明出处.《扁鹊见秦王》(1) (1)君与知之者谋之“谋”的含义:_谋划___ 例句:__肉食者谋之__ 出处:__《曹刿论战》__“谋”的他义:_ 计议;商议 ___ 例句:__聚室而谋._ 出处:_《列子·汤问》 __(2)则君一举而亡国矣“举”的含义...
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