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初中物理杠杆题解题技巧
初中物理
,
杠杆
答:
(1)第一空你填对了,第二空:使力臂沿着杠杆,便于测量力臂长度;第三空:使杠杆的重心通过支点
,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响。(2)A处离杠杆的支点O有3 个单位长度,B处离支点O的4个单位长度;根据杠杆的平衡条件,F1L1=F2L2,F1=4,L1=3、L2=4,F2=4*3/4=3,所以在B处挂...
杠杆
画图
题技巧
答:
1,
确定杠杆是谁 2,找到杠杆上不动点作为支点 3,确定各个力的作用点 4,找到各个力的方向并画出力的作用线
(当要求动力最小时,把支点到动力作用点当作动力臂即可)5,画出支点到力的作用线的垂线,这就是力臂 6,F1L1=F2L2。初中物理学中把一根在力的作用下可绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。杠...
急!
初中物理
,关于
杠杆
的示意图的
问题
~
答:
1.
杠杆的支点是杠杆能够转动的固定点
。
确定力的作用点和力的方向后,从支点向力的作用线作垂线,这条垂线即为力臂
。2. 例如使用筷子时,支点位于手掌的虎口处(大拇指与食指之间),动力作用点在手指尖,指向筷子夹持物体的方向,动力臂为从支点到手指尖的距离。阻力作用点在筷子夹持物体的位置,阻...
一个关于
杠杆
原理的
物理
奥赛题,怎么做?
答:
可以利用杠杆原理解决,而且可以解决量程不足的问题。
首先,在水平面上放置要测量的木棒,把木棒的左端放在称上(微微抬起即可,避免误差)
,右端放在原地。记下称上显示的数据F1。放下左端后同样的操作再去称一下右端。记下数据F2。假设木棒的重力为G,重心里左端距离为L1,离右端L2。假设整个木棒长度...
初中物理杠杆
的知识点
答:
1、
杠杆上只有两个力
:
动力×支点到动力作用线的距离=阻力×支点到阻力作用线的距离 即动力×动力臂=阻力×阻力臂 即F1×L1=F2×L2
2、杠杆上有多个力:所有使杠杆顺时针转动的力的大小与其对应力臂的乘积等于使杠杆逆时针转动的力的大小与其对应力臂的乘积。这也叫作杠杆的顺逆原则,同样适用于只有...
初中物理杠杆
怎样化利弊
答:
初学者可采用这样的
方法
:①、将直尺的一边与
杠杆
中某一力的作用线重合;②、将一直角三角板的一条直角边紧靠在“与杠杆中某一力的作用线重合”的直尺边上进行移动,使这个直角三角板的另一条直角边正好通过杠杆支点;③、从支点起沿着这条直角边画虚线,画到直尺边为止。那么这条虚线就是“杠杆中某...
初中物理
在
杠杆
中怎样画最小的力
答:
1,连接支点和动力作用点(注意,动力作用点要用实心点点一下),连线为动力臂l1(用大括号把这条线括起来,标动力臂为l1)2,过动力作用点作动力臂的垂线(注意标垂足),这是虚线,是动力作用线 3,根据动力,阻力的位置来确定力的方向。如果它们在支点的一侧,则力的方向相反;如果动力和阻力在支点的...
物理
中的关于
杠杆
原理的画图题怎么做???
答:
一种是画动力和阻力臂
方法
:1.先找支点(看在力的作用下
杠杆
为哪个点转,这个点就支点,有时
题目
中会给的。)2。过支点作动力和阻力的力的作用线的垂线。(注意垂线一定要过支点)3。在做的垂线两端打上箭头,并标上对应的符号(动力臂一般L1阻力臂一般L2)一种是已知
力臂
来画力:方法:作力臂的...
初中杠杆物理题
答:
砝码应该是放在最左端的。
解题
关键在于左右力矩相等。不急,先设砝码重为 G砝 ,把砝码跟左边木棒的
力臂
分开来考虑。由于锯掉左边的L/4,则左边剩下L/4 的长度,显然,砝码的力臂就是L/4。而左边木棒的重心就在这L/4长度的中间,也就是离O点 L/8 处,即力臂是L/8 ,其重力是G/4 。所以...
初中物理杠杆
不懂,杠杆的动力阻力我老是找错了,希望物理厉害的教我如何...
答:
(2)第二类是:,
题目
用一定的篇幅解说某某器械是如何工作的,你虽然不太了解此器械,但根据题目给予的文字说明,你也可以判断,它是省力
杠杆
,还是费力杠杆。备注:在运用杠杆平衡原理
解题
时,与你假定的谁是F1、谁是F2,没有关系,计算结果都是一样的。希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~祝你...
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