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初中生物考试自己设计实验的步骤
初中生物实验
操作
考试
怎么做?
答:
我们刚好考完啊 实验步骤如下:
一:制作临时装片 1 净片 2滴水 3取材 4展材 5盖片 6染色 二:调节显微镜
1取镜和安放 2 对光 三:观察 把洋葱鳞片叶表皮放在低倍镜下观察 四:整理仪器和实验桌 口腔的和洋葱都是一样的 一:制作临时装片 1 净片 2滴水 3取材 ...
初中生物实验
探究
答:
【实验过程】
1.将馒头切成碎屑分别放入两个试管中 2.在甲试管中倒入适量的水,在乙试管中导入适量的唾液
3.在烧杯中倒入约为37摄氏度的水,将试管放入,并保持水温 4.10分钟后,向试管内滴加碘液,观察实验结果 【试验结果】若甲、乙试管内碎屑都变蓝,则唾液淀粉酶对淀粉没有消化作用;若乙试管...
有没有什么可以
自己
做的
生物实验
,简单点的,
初中的
!急!
答:
首先,
准备两个瓶子.第一个瓶中不放水,只放100粒种子.第二个瓶中倒入少量的水(不淹住种子即可).再放到同样的环境中,至几天
,侧两瓶的种子的发芽率.再给你几个简单地 (1)蚂蚁寻路-蚂蚁走过的地方都会留下一种物质,能使它辨别回去的通道,若你把它移开一段距离且无和其他蚂蚁接触即无法回去(2...
初中生物实验
答:
(一)
、目微尺和台微尺:显微量尺是在显微镜下
,用来测量观察材料大小、长短的一种工具,有目微尺(目镜量尺)和台微尺(载物台量尺)两部分。目微尺:为一园形玻片,中央长1cm的部分有极为精确的平行刻度(50格或120格)。台微尺:为一块特别的载玻片,中央装有一园形盖玻片,其上也刻有精细...
[创新
生物实验
]
初中生物
创新小实验
答:
青椒、橙子、鲜橙多饮料、研钵、纱布、试管架、试管、烧杯、量筒、滴管、加碘的淀粉溶液
。五、实验原理 新鲜的果蔬中含有维生素C,维生素C可使加碘的淀粉溶液褪色。果蔬中维生素C含量越高,加碘的淀粉溶液退色的程度越大 六、实验过程 1. 将橙子和青椒去皮后在研钵中研碎,然后分别用双层纱布将汁液过滤到...
淄博市
初中生物实验
操作考查:写出下面的实验报告单
步骤
(一定要简短...
答:
1、(1)制作洋葱表皮细胞 (2)观察洋葱表皮细胞 2、(1)制作人的口腔上皮细胞 (2)观察人的口腔上皮细胞 3、(1)取镜安放对光 (2)看到了上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织(提示:这个要根据你观察到的的顺序写)4、(1)取镜安放对光 (2)看到了保护组织、营养组织、分生组织、疏导...
初中生物
结业
考试实验
题:观察玉米种子的结构。显微镜的使用
答:
一、显微镜的基本操作
步骤
(1) 将显微镜放置在平稳的
实验
台上,位置略偏左于座前桌面,确保镜座前沿距离桌沿大约6至7厘米。(2) 开启显微镜的光源,调整内置光源灯的电压以获得适宜的亮度。使用反光镜时,根据光线强度和物镜倍数选择合适的凹面或凸面镜来调节亮度。(3) 调节聚光器的数值孔径。对于未标注...
初中生物实验
报告范文:绿叶在光下制造的有机物
答:
一、提出问题:绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉?二、作出假设:绿叶在光下制造的有机物是淀粉。三、小组
实验设计
(突出创新点):采用水浴锅进行隔水加热,避免了课本实验装置的不安全因素。四、实验内容:五、实验目的:1、检验绿叶在光下制造有机物是不是淀粉。2、探究光是不是绿叶制造有机物...
如何在
初中
阶段进行
生物实验
操作
考试
?
答:
3、明确实验项目,做好试验记录,以备实验终结。4、注意实验项目的有毒物质,很多实验都会接触到有毒物质,对此要格外注意。5、
实验过程
中产生的废物不能自主处理,要根据老师的要求处理。6、实验完成之后要清理好实验器具,以防生化污染。
初中生物实验
操作
考试
内容的依据是《全日制义务教育生物学科课程标准...
初中生物
自己
可以做的
实验
有哪些? 两周可以做完的不要 制作什么的...
答:
制作观察动植物细胞临时装片,探究光对鼠妇生活的影响,探究绿色植物通过光合作用合成有机物.观察菜豆种子和玉米种子 观察花的结构 观察蚯蚓的运动 探究鱼鳍对鱼运动的影响 ...
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