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初中的病句类型及例句
初中病句类型及例句
及修改
答:
初中常见病句类型有语序不正确,搭配不当,语义重复,结构混乱等
。语序不正确 (1)
我国棉花的生产,此刻已经自给有余
。(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”。)(2)
在休息室里许多老师昨日都同他热情的交谈
。(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他...
初中病句类型及例句
及修改
答:
初中病句类型及例句及修改如下:
1.成分残缺 (1)由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬
。( ”得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到... )(2)通过这次学习,使我受到深刻的教育。( “使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个介词,使主语丧失了。)(3)我们要尽- -切力...
初中病句类型
归纳
答:
1、
主谓、动宾结构词语搭配不当
。例句:
金融危机时期,我国出台一系列产业振兴举措,是深入推进改革开放和经济社会又好又快发展的迫切需要
。(建议在“和”后加上“进一步推动”)2、
修饰使用不当
。例句:她总是以一个资深新闻人的角度,以她明晰于练的语言来传递给观众脉络清晰的事实和观点。(“以”改...
初中
语文
病句类型
每个类型写一个
例句
答:
1语序不当 学生、领导和老师参加了开学典礼
。2
搭配不当
他那崇高的革命品质和伟大的形象,经常浮现在我的脑海中。3
成分残缺或赘余 他正在进行打球,可上劲了
。从这见小事,说明了一个大道理。4
结构混乱 两边挨次排着刚朵拉在微波里荡着
。5表意不明 我要热汤。6不合逻辑 太阳表面的温度也不过六百度...
病句类型及例句
及修改七年级
答:
病句类型及例句及修改七年级如下:
1、成分残缺:指句子中缺少必要的成分,如主语、谓语、宾语等。例句:在老师的帮助下,我很快克服了错误
。修改:在老师的帮助下,我很快克服了困难。2、
搭配不当
:指句子中的词语搭配不当,如动词与宾语搭配不当、形容词与名词搭配不当等。例句:我们应该采取有效措施来...
初中
语文六大
病句
修改
答:
六大病句类型有哪些
1.语序不当
例句:我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,修改为:我国生产的棉花,长期不能自给。)2.
搭配不当
例句:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。3.结构混乱 例句:老工人的一席话...
常见
的病句类型及
例子
答:
常见的病句类型及例子如下:
1、成分残缺
:这种病句是由于句子缺少必要的成分,从而使得句子不完整。例句:今天下午,我去看电影了。(缺少主语,应在“今天下午”后面加上“我”)2、成分赘余:这种病句是由于句子中出现了
重复累赘
的词语或短语,使得句子显得冗长。例句:他这个人非常非常的好。(“非常”...
初中
语文
病句
十二大
类型
答:
类型:初中中考病句类型及例句 一
语序不当
二.
搭配不当
1.主谓搭配不当 示例:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。(应改为:晚会过后,她那优美的舞姿浮现在我的眼前,那动听的歌声,还回响在我耳边。)2.动宾搭配不当 示例:到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读...
初中
有哪些
病句类型
答:
1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型;
语序不当、搭配不当、成分残缺
或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。 2、修改病句的目的是为了使句子表达准确,语句明白无误。修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。 一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘扬,歌声嘹亮。
语文基础知识——修改
病句
答:
一、常见的病句类型。
1、重复累赘
。在句子中,所用的词语一起重复了,显得啰嗦。例句:我赶紧连忙跑了过去。(“赶紧”和“连忙”的意思重复,应去掉一个。)2、
用词不当
。由于对词义理解不清,在词义范围大小、语义轻重等方面用得不当,特别是近义词用错,就成了病句。例句:李东和我热忱地握手。
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