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初中英语被动语态讲解
初中英语被动语态
的用法归纳
答:
初中英语被动语态
的用法归纳如下:一、语态概述 英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者。例如:Many people speak Chinese.谓语:speak的动作是由主语many people来执行的。被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。例如...
初中英语被动语态
结构
答:
1:
英语语态
有主动语态和
被动语态
两种。主动是动作的执行者,叫做主动语态;主语是动作的承受者,叫做被动语态。Many people use computers. 许多人使用电脑。Computers are used by many people. 电脑被许多人使用。2:被动语态的基本结构是“be+及物动词的过去分词”(be + done)。Be有人称,数和时...
初中英语被动语态
答:
初中英语被动语态
一、被动语态概述语态是动词的一种形式,用以说明主语与谓语动词之间的关系。英语的语态共有两种:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态是动词的一种特殊形式,一般说来,只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。汉语往往用"被...
初中英语
九种时态的
被动
句带翻译
答:
一般现在时的
被动语态
构成:is / am / are + 及物动词的过去分词 I am asked to study hard.Knives are used for cutting things 我要努力学习。刀是用来切割东西的。2.一般过去时的被动语态构成:was / were + 及物动词的过去分词 A new shop was built last year.Dinosaur eggs were laid ...
初中英语
的八种时态和
被动语态
答:
(1)S+V+O 主语+动词+宾语语法学习纲要由江苏省靖江高级中学外语组为
英语
猫网站编写 People grow rice in the south. Rice is grown in the south.注:带有宾语从句的句子转换成
被动语态
时,需要将宾语从句变为主语从句,通常用形式主语来代替,而将主语从句后置。They said that he would come back...
初中英语
里什么是主动语态和
被动语态
答:
We speak English.我们讲
英语
。“讲”是主语“我们”发出的动作。He is writing a letter.他下在写一封信。writing是主语He发出的动作。2. 当主语是谓语动作的承受者时,称之为
被动语态
被动句:在中文里相当于“…被…”的句子。Class 1 was defeated.一班被打败了。主语Class 1是defeted的承受者...
英语初中
语法学习:如何构成
被动语态
答:
懂视:
被动语态
可以从什么地方构成呢,下面我们一起看看这篇《如何构成被动语态》。1.现在一般时,由am/are/is+done构成。ThebookiswrittenbyWangMeng.这本书是(被)王蒙写的。Heisrespectedbytheteachersandhisstudents.他受到师生们的好评。Thephoneisrepairedbyme.这部手机是(被)我修理的。2.过去一般...
初中英语
八大时态
被动语态
结构 一定是结构 谢谢
答:
被动语态
的构成:be+过去分词。过去分词不一定指过去。1)一般现在时形式:am/are/is+过去分词 The room is aired regularly.The knives are sharped regularly.2)一般过去时形式:was/were+过去分词 She was dressed in red.The windows were opened this morning.3)
英语
中表达情感的动词通常可用于...
初中英语
语法:主动语态变
被动语态
一些方法
答:
1. 基本方法 将主动语态的宾语变为
被动语态
的主语,将主动谓语变为被动谓语(be+过去分词),将主动语态的主语变为by短语(在被动句中用作状语):He stole our money.→Our money was stolen by him.【注】(1)若不强调动词执行者,被动语态中的by短语通常可以省略:The house was built in 1978. ...
初中英语被动语态
用法总结
答:
英语
的
被动语态
由“助动词be+过去分词”构成,其中be有时态、人称和数的变化。本文整理了被动语态用法,供参考!用法有哪些 (1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁,不用by+动作执行者短语。Football is played widely all over the world。全世界都广泛地踢足球。(2)强调动作的承受者。The...
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