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初二下册第六课课文生字词
第六课
老山界
生字词
拼音
答:
第六课
老山界
生字词
拼音有如下:kěgēkěqì 可歌可泣、xiǎnwéirénzhī 鲜为人知、zhìsǐbúxiè 至死不懈、jūgōngjìncuì 鞠躬尽瘁、dāngzhīwúkuì当之无愧、 jiāyùhùxiǎo家喻户晓等。老山界
课文
原文如下:我们决定要爬一座30里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界。下午才动身,沿着...
八年级
语文
下册第6课
《现代诗》
课文
精讲
答:
第一节有四行,仅仅是一句最简单的陈述句:“这是一片槐树叶。”而诗人却采用了极繁复的修饰性定语,用以说明诗人当时睹物生情而又极为复杂矛盾的感情。前两句落笔见情,诗人见到槐树叶仿佛回到故土,赞叹、欣喜之情溢于言表。而这种心情却转瞬即逝。第三句是一个长句,节奏缓慢沉重,欣喜一变而为伤感。这一节诗要传...
八年级
语文
下册第6课
《雪》课件
答:
在我的设想中是打算在分析完“江南的雪”之后先读一读描写“朔方的雪”的内容再深入品味语言,没想到写完板书一转身就看到已经有十几位同学举起了手,如果这时要求他们放下手去,很可能会挫伤他们的积极性,但是,缺少了朗读这一必要的过渡,学生的思维还停留在江南的雪的“美好”上,从而造成对朔方的雪的理解也惯性地...
初二下册
语文
第六
单元所学
课文
中的成语
答:
第一
课
惮 踱 棹 归省 行辈 撺掇 凫水 第二课 狂舞 闪射 火烈 飞溅 亢奋 晦暗 羁绊 蓦然 冗杂 搏击 烧灼 奔突 翻飞 大彻大悟 第三课 蘸 幽暗 惬意 疏密 包罗 口头禅 参差不齐 第四课 清扬 咿呀 静穆 端凝 颦蹙 粲然 嗔视 变幻多姿 本色当行 离合悲欢 低回婉转 叱咤风云 浑身解数 尽态极妍...
变色龙
课文
中
生字
有哪些?
答:
九年级
下册第六课
变色龙
生字词
有:贱、拧、筛子、坎肩、旗帜、荒唐、洋溢、温情、惦记、恐吓、径自、无精打采、无缘无故、异想天开。贱:jiàn 拧:nǐng 筛子:shāi zi 坎肩:kǎn jiān 旗帜:qízhì 荒唐:huāng táng 洋溢:yáng yì 温情:wēn qíng 惦记:diàn jì 恐吓:kǒng hè ...
部编版小学语文二年级
下册课文六
《千人糕》第一课时知识汇总
答:
3.26
课文六
《千人糕》第一课时在线答疑 一、读课题,认识“糕”字 1.介绍糕点的做法以及如何识记“糕”二、读课文、正读音、巧记
生字词
1.识记字词 (1).读课后二类字,尤其注意读准“吗”是轻声,“蔗和汁”是翘舌音,“应”在本文读一声且是后鼻音以及多音字“的”在本文中的正确读法...
初二下册
语文《送东阳马生序》教案
答:
第一个“其”,代“他”(马生),第二个“其”代“他的”(马生的)。故,特意。全句译作:马生将要回家探望他的父母时,我特意讲述自己过去求学的艰苦来告诉他。 二、品读
课文
,研读探究。 1、请学生朗读全文,要求读得琅琅上口。 2、小组合作,研读探究(突出重点) 出示问题: ①作者如何写出自己读书时条件的艰难...
大江保卫战
课文
答:
7月27日 凌晨两点,九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令
下
:“上!”顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”狂风卷...
谁告诉我初一
第六课
《我的老师》
课文
后面的
生字词
拼音
答:
读一读 写一写 巍 芸 痣 褪 焚 磕 啰 榆钱 狡猾 存心 背诵 海鸥 占据 牵挂 援助 劝慰 纠纷 慈爱 依恋 时辰 珍宝 纯真 迷迷糊糊 模模糊糊 请采纳!!!
六年级
下册
语文
第六课
骑鹅历险记,这篇
课文
中有,哪些
生字词
和四字成语...
答:
有惊无险 [ yǒu jīng wú xiǎn ]生词本 基本释义 [ yǒu jīng wú xiǎn ]看似惊心动魄,但没有任何危险。
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