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初级概念与二级概念举例说明
根据
概念
的抽象程度可以把概念分为( )。
答:
【答案】:C 本题考查概念的类型。奥苏贝尔提出根据概念的抽象程度可以把概念分为
初级概念和二级概念
。可以从概念的正反
例子
通过分析概括揭示出来的概念是初级概念,如“四边形”是初级概念;而二级概念则不经过观察概念的正反例子,直接用定义的形式揭示出来,如“平行四边形”为二级概念。C项正确。A项:...
心理学上什么是一级概念什么是
二级概念
?
答:
一级概念二级概念在各个学科上都会有,一级
概念和二级概念
也是一种相对的提法,指的是这种概念的大小、宏观性,一般地一级概念是那种大概念,比较具有宏观性,二级概念就是以一级概念之下的第一级概念。比如,心理学中,心理这个概念则可称为一级概念,而意识、态度这种概念,相对于“心理”这个概念,...
心理学中
概念
水平的第
二级
第三级第四级别水平分别指的什么?
答:
在心理学中,概念水平是指人们对事物或概念的认知抽象程度,通常可以分为三个层次:第一级概念、第
二级概念和
第三级概念。第一级概念是最具体和最具体的概念。它们通常描述物体的外观和特征。例如,"猫"、"桌子"和"苹果"都是第一级概念。第二级概念是更为抽象的概念,它们描述了一类事物所具有的共同...
数学一级
概念和二级概念
在本质是否有区别的?
答:
在数学中,一级
概念和二级概念
是两个重要的概念。简要地说,一级概念是数学中最基本的概念,不能由其他概念定义;二级概念是由一级概念组合而成的,从一级概念中导出。因此,在本质上,一级概念和二级概念是有区别的。一级概念是我们的数学基石,它们是从我们全体经验中直接获取的,如数的概念、空间...
韩语
初级
,一级,
二级
各是什么
概念
???
答:
韩语分级有两种说法,一种是
初级
、中级、高级,另一种是1至6级。如果满足日常交流的话,初级就可以。具体分类如下:1级:初级 以韩语从零开始者为对象,使他们在韩国能够进行基本的生活,作为培养能够一般思维能力的准备阶段,使之熟悉基本词汇、语法、发音、文章结构等。
2级
:初级 已接受了200...
一级市场
和二级
的
概念
答:
一级市场
和二级
的
概念
,见如下:一级市场和二级市场是金融领域中常用的概念,概念解释如下:1、一级市场指的是新发行证券的市场,也称为
初级
市场。在一级市场上,发行机构直接将新的证券出售给投资者。这些证券可以是股票、债券或其他金融产品。2、二级市场指的是已经发行的证券在交易所或场外市场进行的...
《教育心理学纲要》:
概念
掌握的分析
答:
可见,要将
初级概念
提高到
二级概念
,就需要通过专门的教学才行。 2.概念同化 所谓概念同化,是指在课堂学习的条件下,用定义的方式(或体现在上下文中)直接向学习者揭示概念的关键特征,学生利用认知结构中原有的有关概念来同化新知识概念,从而获得科学概念(或二级概念)的过程。定义或上下文所揭示的概念的关键特征是前人或...
该如何理解
初级
成本要素与次级成本要素,能
举例说明
一下吗
答:
英文分别是primary cost element 和secondary cost element 。举个最简单
的例子
来讲,人事部新买了一批办公用品,则人事部可以定义为一个成本中心,而管理费用--办公用品 可以定义为一个成本要素。
初级
成本要素对应于财务会计总账中的一个成本或费用科目,当进行适当的定制之后,财务记账时系统要求输入一个...
什么叫
概念
形成什么叫概念同化
举例说明
答:
1、
概念
形成是指个体借助于语言,从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程。同类事物的关键特征可以由学习者从大量的同类事物的不同例证中独立发现。
举例
:儿童掌握不同的概念或概念系统,也有一个发展过程。儿童首先掌握的是他经常接触到的一些具体概念,然后才逐渐掌握一些比较抽象的概念。7岁...
概念
形成的分类
答:
儿童首先掌握的是他经常接触到的一些具体概念,然后才逐渐掌握一些比较抽象的概念。7岁左右的儿童能掌握“车”、“船”、“桌”、“椅”等比较具体的一级概念。但掌握“交通工具”、“家具”这样一些
二级概念
则比较困难。一般来说,概念越抽象,掌握也越晚。到了青少年时期,才有可能掌握高度抽象的概念。瑞士儿童心理...
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