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别告诉她跨文化交际分析
对大学生志愿者
跨文化交际
能力的
分析
跨文化交际能力大赛
答:
跨文化交际
(inter-cultural-communication)即不同文化背景的人们之间的交际,涉及语言交际方式、交往习俗、社会心理、价值观念等方面。跨文化交际能力(inter-cultural-communication-competence)是指与不同文化背景的人们进行交往,并遵循语言对环境和关系的适应性原则使交际目的得以实现的能力。根据拜卢姆等人的观点,跨文化交...
如何在英语课堂中培养学生的
跨文化交际
能力
答:
在学校里英语教学的课时有限,但学生在课余有自己可支配时间,因此不能仅仅依靠教师在课堂上的教学来培养
跨文化交际
能力,教师要引导学生利用课外时间广泛阅读西方英语文学作品、报刊杂志和时事评论等材料,从中吸取文化知识,增加文化素养,拓宽西方文化视野,提高跨文化交际能力。1.许果、梅林,文化差异与跨文化交际...
如何培养小学生的
跨文化交际
能力
答:
在教到dog时,
告诉
学生狗在中国
文化
中多为贬义,如丧家狗、走狗等,而在英美人眼中的狗却是人类最忠诚的朋友,有Love me,Love my dog(爱屋及乌)、a lucky dog(幸运儿)等常用词语。恰恰相反的是:龙(dragon)是我国人民千百年来崇敬的动物,是吉祥和智慧的象征,但在西方它却是邪恶的象征,是不幸与厄运...
如何将
跨文化交际
应用于对外汉语教学中
答:
教师便可针对
跨文化交际
过程中容易造成误解、引发冲突的因素,选择或设计能够反映这些因素的语篇让学生阅读、
分析
,并进一步与自己的母语和本族文化对比,观察在相同或近似情景下,两者在语篇建构方面有何分别,找出这种分别与不同语境和文化间的对应关系,为跨文化交际意识和能力的养成奠定基础。
如何培养小学生的
跨文化交际
能力
答:
欧美国家以及大多数说英语的国家与我国在文化背景、风土人情方面有着很大差别,与这些国家的人士用英语进行真实交谈时,往往会引出诸多麻烦和笑话。因此,小学英语教师在教学过程中应注重帮助学生排除文化障碍,渗透文化意识,培养他们的
跨文化交际
能力。在日常教学中,我是这样做的:一、把课堂教学作为渗透英语文化...
跨文化交际
中的肢体语言
答:
论文摘要: 肢体语言与学外语一样,都是文化的一部分。除一些世界公认的肢体语言外,不同的文化还有各自的肢体语言。
跨文化交际
时,相同的肢体语言形式可能具有完全不同的意义。本文简单对比中美肢体语言的差别,并介绍了一些国外常用的肢体语言,以此来说明在学习外语的同时,多了解一些国外常用的肢体语言是会有帮助作用的。
英语本科毕业论文的题目范围是
跨文化交际
/教学法,如何理解?
答:
我今天联系到了老师,
她告诉
我这次英语本科毕业论文的题目范围是
跨文化交际
/教学法,还让我根据这个写出一个论题,再继续以后的事情。第一次写论文,又没有同学朋友,我想问一下大家这... 我今天联系到了老师,她告诉我这次英语本科毕业论文的题目范围是跨文化交际/教学法,还让我根据这个写出一个论题,再继续以后的...
如何用
跨文化交际
学科的角度看待电影沙漠之花?
答:
其实要用
跨文化交际
学科的角度看待这个电影的话,就应该从这个电影的背景还有过程来看,因为这个电影其实是非常不错的,而且给我们的启发很多,即使是外国的电影,也会让我们学到非常多的东西。
贵妇画像中
跨文化
冲突
答:
究其原因,不难发现亨里埃特在
跨文化交际
过程中犯了一个严重的错误:她的观念中带有极强的种族优越感,认为美国及美国人是一切交际活动的中心。持这种种族优越感的人往往在跨文化交际中拒人以千里之外,对别的民族持否定态度,结果是拒绝接受其它文化中丰富的内容和深厚的积淀。有这种强烈种族优越感的不只是亨里埃特一...
英语毕业论文,从女性主义角度解读《贵妇画像》,找不到资料,各位帮帮忙...
答:
文章指出她是该小说中
跨文化交际
的最大失败者,并对其失败原因作了
分析
。希望在跨文化交际日益频繁的今天我们都能从伊莎贝尔的生活经历中得到某种启发。 关键词: 跨文化交际 高语境文化 低语境文化 容纳 作者章汝雯,女,1964年生,浙江财经学院外语系副教授。(杭州 310012) 亨利·詹姆斯1843年出生于纽约,是美国杰出的...
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