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刷子李的正面描写和侧面描写
刷子李
这篇课文运用了
侧面描写与正面描写
是哪一句?
答:
2.动作熟练,优美动人。3.做工精细,效果非同一般。(正面描写刷子李刷墙的细节,突出他技艺高超
。)1.听说墨衣服(刷浆时穿一身黑度,干完活,身上绝没有一个白点;只要身上有白点,白刷不要钱。)2.看到黑衣服(一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲)3....
《
刷子李
》这篇文章
描写
人物用了哪些描写方式?
答:
外貌描写:他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋
。穿上这身黑,就赛跟地上一桶白浆较上了劲。动作描写:只见师傅的手臂悠然摆去,好赛伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷……衔接得天衣无缝。侧面描写:曹小三接着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身……...
请用?
刷子李
?这节课学到
的描写
人物的方法?选择一位有着“绝活”的奇
答:
2、让人感到非常神秘。他的表演中常常运用各种道具,每一种道具在他的手中都能够发挥出神奇的效果
。侧面描写:罗伯特的表演能够让观众们完全沉浸其中,忘记时间的流逝,仿佛置身于一个魔幻的世界之中。3、他的表演不仅让人们感到惊奇,更能够让人们感受到他的专业素养和才华。正面描写:罗伯特的眼神坚定而...
《
刷子李
》这一课作者是怎样把主人公的特点写出来
的描写
方法?
答:
从全来看,
写“刷子李”规矩奇、动作奇是正面描写
,“曹小三发怔发傻的模样”徒弟曹小三从怀疑到叹服的心理过程是侧面描写,作者是运用正面、侧面描写相结合的手法来写“刷子李”高超的技艺的。故答案为:作者通过规矩奇、动作奇、效果奇来表现“刷子李”高超的技艺的。作者运用正面、侧面描写相结合的手法...
《
刷子李
》在写作方法上的两个显著特点是
答:
细节描写和侧面描写。作者塑造主人公“刷子李”形象时,十分注重细节描写。
文中“刷子李”的黑衣黑裤,刷墙时的娴熟的动作
,还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写都使“刷子李”这个人物活了,神了。另外,为了烘托人物的形象,文中也采用了对比的手法。如:曹小三开始听说师傅有手绝活时,半信半疑;...
在
刷子李
中的刷子李。抓住了人物的什么特点进行
描写
答:
这是课文在写法上的一个显著的特点。文中“
刷子李
”的黑衣黑裤,刷墙时娴熟的动作,还有那个让人吃了一惊的白点等细节
描写
都使“刷子李”这个人物活了,神了。“刷子李”的特点:技艺高超、动作悠然,技术达到炉火纯青。说明刷子李的确有本事。1.蘸浆手法高,配料方法妙。2.动作熟练,优美动人。
刷子李的
高超技艺通过哪些细节表现的?
答:
1、细节描写。文中“
刷子李
”的黑衣黑裤,刷墙时娴熟的动作,还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写都使“刷子李”这个人物活了,神了。2、
侧面描写
烘托人物的形象,通过徒弟曹小三的质疑来侧面表现刷子李技艺高超。曹小三开始听说师傅有手绝活时,“半信半疑”;师傅刷墙时,“最关心的还是身上到底有没...
《
刷子李
》第3段最后一句话是
正面描写
还是
侧面描写
?
答:
这是
侧面描写
,通过
描写刷子李
徒弟曹小三的心理变化,侧面烘托了刷子李高超的刷墙技艺。
《
刷子李
》主题思想
答:
作者在塑造主人公形象的时候,就注重了细节
描写
。这是课文在写法上的一个显著的特点。文中“
刷子李
”的黑衣黑裤,刷墙时娴熟的动作,还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写都使“刷子李”这个人物活了,神了。为了烘托人物的形象,文中也采用了对比的手法:“刷子李”大胆的“承诺”,充满自信,豪气千丈...
刷子李
中使用正侧结合的写作方法有什么好处?
答:
1、能够立体塑造人物形象,描写角度多变,笔法灵活。
正面描写和侧面描写
可以以不同的顺序进行,多角度有层次的表现人物。2、能够突出人物的思想感情、精神品质,塑造的人物形象更鲜明。正面描写和侧面描写相结合,能使人物形象更加立体,对于表现人物的思想感情、精神性格等具有重要作用,使人物刻画的栩栩如生...
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