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动物儿歌一课生字组词大全
一年级
动物儿歌生字组词
答:
一年级动物儿歌生字组词如下:
蜻qīng(蜻蜓);蜓tíng(蜻蜓);迷mí (迷路、迷人);藏cáng (捉迷藏、躲藏) ;造zào(造句、制造)
;蚂 mǎ(蚂蚁);蚁yǐ (蚂蚁、工蚁、白蚁);食shí(食物、粮食、食品、日食、月食);粮liáng(粮食、口粮、粮草);蜘zhī (蜘蛛);蛛zhū(蜘蛛、...
动物儿歌一
年级下册
生字组词
答:
蜻
:蜻蜓;蜓:蜻蜓;迷:迷路,迷人;藏:藏人,藏起来;造:造型,建造;蚂:蚂蚁,蚂蚱;蚁:白蚁,蚂蚁;食:粮食,食用;粮:粮食,高粮;蜘:蜘蛛,蜘蛛网;蛛:蜘蛛,蛛丝;网:网络,织网 间:中间,间接;造:造型,造房;池:池水,池子;网:网上,网络;迷:迷人,迷路;运:运费,...
一年级语文
动物儿歌
教学设计
答:
1.教师范读儿歌,学生找一找儿歌中的动物朋友。学习“
蜻、蜓、蚂、蚁、蜘、蛛
”6个生字。(出示课件)(1)学生自由读儿歌,圈画出动物的名称,自己练习读两遍词语,并完成填空。(出示课件)(2)教师指导学生观察汉字的特点,发现规律。(这些汉字都含是“虫”,表示属于昆虫类,与动物有关。这几个字...
一年级语文下册《
动物儿歌
》课件【三篇】
答:
1.会认“
蜻
、蜓、迷”等生字,会写“间、迷、造”等生字。利用形声字的规律识字。 2.正确、流利地朗读儿歌。 情感态度与价值观 了解这些小动物的特点和生活习性,培养观察小动物的兴趣。 教学重难点 重点:识字、写字。朗读儿歌。 难点:理解字词的意思。 教学准备:教学课件、小动物的图片 教学流程 一、激趣导入...
一年级上册语文
组词
答:
5.动物儿歌
间
(jiān)(中间)(人间)(时间) 迷(mí)(着迷)(入迷)(迷你) 造(zào)(造成)(建造)(造句) 运(yùn)(走运)(运行)(运气) 池(chí)(瑶池)(电池)(池塘) 网(wǎnɡ)(纱网)(渔网)(网络) 欢(huān)(欢乐)(欢呼)(欢快) 6.古对今 古(ɡǔ)(古老)(古代)(古木) 凉(liánɡ)(凉快)(着凉...
一年级下册
动物儿歌
教学反思
答:
一年级下册
动物儿歌
教学反思 篇
1
《动物儿歌》位于本册第二个识字单元的第一篇课文,是一首充满童趣的儿歌,介绍了6种小动物的生活习性,教材还配有生动有趣的彩图,展现了动物活动美好快乐的画面。儿歌中的小动物一半是昆虫,本课要求认识的
生字
中也有六个是虫字旁的字,而且是左形右声的形声字,应在教学中引导学...
一年级拼音
组词
答:
字(zì)(
生字
)(写字)(数字)时(shí)(时间)(时候)(时刻)左(zuǒ)(左手)(左边)(左右)动(dòng)(运动)(动物)(动力)右(yòu)(右边)(右手)(左右)万(wàn)(万一)(千万)(万能)红(hóng)(火红)(红尘)(红枣)5、
动物儿歌
间(jiān)(中间)(...
部编版
动物儿歌
说课稿
答:
部编版
动物儿歌
说课稿3 一、教材分析 《动物儿歌》是一首充满童趣的儿歌,介绍了6种小动物的生活习性,教材还配有生动有趣的彩图,展现了动物活动美好快乐的画面。这里的小动物一半是昆虫,本课要求认识的
生字
中有6个是虫字旁的字,而且是左形右声的形声字,应在教学中引导学生了解形声字的特点,有效识记生字。作为...
动物儿歌
说课稿
答:
1.通过字理识字、自主识字、生字复现等方法,认识“
蜻
、蜓”等l2个生字;借助经验,写好“迷、造、运”3个字。2.通过情境中摆一摆的方法,了解小动物的部分生活习性,发现儿歌的语言特点。3.通过多种形式的练习,正确、流利地朗读课文,积累语言。重难点:学习运用形声字特点认识生字。教学准备:大...
部编版一年级下册语文课件:
动物儿歌
答:
1、抄写生字。 2、辨字组词。 间()迷()造() 运()池()欢() 网() 六、板书设计 识字5、动物儿歌 间迷造运池欢网
蜻蜓
蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘 蛛 第二课时 学习目标: 1、了解虫字旁的字的特点,培养归类学习方法。 2、朗读课文,背诵课文。 学习重点:背诵课文。 学习难点:了解虫字旁,知道形声字的特点. 学...
1
2
3
涓嬩竴椤
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