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勤读文言文朗读停顿
勤读文言文
分句
答:
1. 关于勤奋读书的
文言文
有哪些 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?” 【译文】 孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君...
陈际泰勤学苦读
文言文
答:
陈际泰,字大士,临川人.家贫,不能从师,又无书,时取旁舍儿书,屏人窃诵.从外兄所获《书经》,四角已漫灭,且无句读,自以意识别之,遂通其义.十岁,于外家药笼中见《诗经》,取而疾走.父见之,怒,督往田,则携至田所,踞高阜而哦,遂毕身不忘.久之,返临川,与南英辈以时文名天下.其为文,敏甚,一日可二...
勤读
的作者是谁,快快!!!1!!1!11!1
答:
《
勤读
》的作者是鱼豢。下面是《董遇谈“三余”勤读》
文言文
及翻译。原文:有人从学者,遇不肯教,而云:“ 必当先读百遍”。言:“ 读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦渴无日。 ”遇言: 当以三余。”或问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”翻译:有...
文言文
《
勤读
》的收获
答:
①[原文]顷岁②,孙莘老识欧阳文忠公③,尝乘间④以文字问之。云:“无他术⑤,唯
勤读
书而多为之,自工⑥。世人患作文字少,又懒读书,又一篇出,即求过人,如此少有至者⑦。疵病⑧不必待人指摘⑨,多作自能见之。”此公以其尝试者告人,故尤有味。[注释]①本文选自宋人苏轼《东坡志林》。...
文言文
:傅永
勤读
的译文
答:
译文 傅永,字修期,是清河人。幼时跟随叔父傅洪仲从青州到魏,不久又投奔南方。他很有气魄和才干,勇力过人,能够用手抓住马鞍,倒立在马上驰骋。他二十多岁的时候,有个朋友给他写信,但是他却不会回信,就请教叔父洪仲,洪仲严厉地责备他,不帮他回信。傅永于是发奋读书,广泛阅读经书和史书,兼有...
沪教版小学四年级下册语文《
勤读
》课件【三篇】
答:
下面是 考 网整理分享的沪教版小学四年级下册语文《
勤读
》课件,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标: 1、能在老师的带领下正确流利地
朗读古文
。 2、自学字词,借助注释和字、词典了解全文的意思。 3、理解“读书百遍,其义自见”的意思。 重点和难点: 1、能正确流利地朗读课文,初步感受
文言文
的
节奏
和韵味...
谁能帮下忙,把
古文
《
勤读
》的意思翻译一下。谢谢。急!!!
答:
翻译:董遇字季直,性格敦厚老实而且很好学。附近的读书人请他讲学,他不肯教,却对人家说:“读书百遍,其义自见。”原文:从学者云:“苦渴无日。”翻译:请教的人说:“(您说的有道理),只是苦于没有时间。”原文:遇言“当以‘三余’。”或问“三余”之意,遇言“冬者岁之余,夜者...
董舆论三余
勤读文言文
答:
2.
古文
:“三余”
勤读
原文: 人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍。”言:“读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。” 选自《三国志·董遇传》董遇:三国时人...
勤读文言文
翻译
答:
翻译:有个想向董遇求教的人,董遇不肯教,却说:“必须在这之前先读百遍。”意思是:“读书一百遍,它的意思自然显现出来了。”求教的人说:“苦于没时间。”董遇说:“应当用‘三余’。”有人问“三余”的.意思,董遇说:“冬天是一年的农余时间(可以读书),夜晚是白天的多余时间(可以读书)...
勤读文言文
阅读训练题
答:
文言文
《
勤读
》原文: 人有从学者,遇不肯教,而云必当先读百遍。言“读书百遍,而义自见。”从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以三余。”或问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。” 大致意思是: 有人想跟随董遇学习,董遇不肯教。他说:应当自己先读一百遍。还说:“读书...
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