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北师大三年级数学上册教案
北师大
版
数学教案
:
三年级上册
(毫米的认识)
答:
8、既然毫米的用处这么大,现在让我们闭
上
眼睛,把1毫米的长度深深地记在脑子里吧!(二)认识1厘米=10毫米。1、师:我们知道刻度尺上的1小格就是1毫米,那么在1厘米中究竟有这样的几毫米呢?请在自己的尺上选择任意的1厘米数一数。(为了数起来方便清楚,小朋铅笔指着数)先自己数,然后指给同...
什么是周长
教学设计
答:
《什么是周长》
教学设计
范文:教学内容:(
北师大
版)
三年级数学上册
第五单元《什么是周长》。教学目标:结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。能结合具体的情境,感知周长与实际生活的密切联系,发展初步的空间观念。教学重点难点:理解周长的含义。教学准备:多媒体课件、卡通图片、 水彩笔...
北师大
版小学
三年级上册数学教案三
篇
答:
师:刚刚的4只小猴子拿了桃子开心的走了,听说大王在分桃子,又来了6只小猴子,大圣就又拿出840个桃子,那么平均每只小猴能分到多少个桃子?你能解决这个问题吗?独立计算,指名到黑板上做。840÷6= 师:我们计算的结果和估算的位数也一样。三、巩固练习 师:小朋友都知道孙悟空的绝招是七十二变...
北师大
版
三年级上册数学
《淘气的猴子》
教案三
篇
答:
《淘气的猴子》一课是
北师大
版小学
数学三年级上册
第六单元的内容。教材创设了“树上一个桃子也没有了”的情境,帮助学生理解“0除以任何不是0的数都得 0”这一规律,学习三位数除以一位数商中间或末尾有0的除法时就要用到这一规律。教学时,利用这一情景,组织学生讨论,每只猴子分到几个桃子,再扩展到如果有更多...
北师大
版小学
三年级数学上册
《有多重(认识千克和克)》
教案
答:
【 #
教案
# 导语】《有多重(认识千克和克)》是
北师大
版
三年级上册
第三单元第一课,是“数与代数”领域中“常见的量”的一个重要内容。 考 网准备了以下教案,希望对你有帮助! 篇一 教学目标: (一)知识技能目标 1、结合具体生活情景,认识质量单位千克和克;了解1千克和1克的实际质量。 2、掌握“1千克=1000...
北师大
版小学
数学三年级上册
《0×5=?》
教学设计
答:
【 #
教案
# 导语】“0×5=?”一课是
北师大
版小学
数学三年级
上第四单元“乘法”中有关0的乘法教学。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 教学内容:北师大版小学
三年级上册
教材第34—35页内容。教学目标:1.知识与技能:探索并掌握““0和任何数相乘都等于0”这个规律”2.过程与方法:结...
北师大
版小学
数学三年级上册
《小树有多少棵》
教案
答:
【 #
教案
# 导语】《小树有多少棵》的教学内容是在学生学习并掌握了表内乘法的基础
上
进行教学的。也是为今后学习两、三位数乘一位数等笔算乘法打下基础。 准备了以下教案,希望对你有帮助! 篇一 教学目标: 探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法,并能正确地进行口算。 教学重点: 探索并掌握整十、整百数乘...
北师大
版
三上数学
什么是周长
教案
答:
1、教学内容:义务教育课程标准实验教材(
北师大
版)
三年级数学上册
第五单元《什么是周长》。此单元内容包括:周长的认识,周长的测量与计算,长方形、正方形的周长计算方法、交通与数学。而《什么是周长》是本单元的第一课时,是在学生认识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上,学习...
北师大
版
三年级数学上册
什么是周长
教案
答:
教材分析:这部分内容是在学生学习了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础
上
进行教学的,也是进一步学习平面图形周长的计算的基础。本节课在小学
数学
“空间图形”的学习中起着承上启下的作用。学情分析:“周长”对
三年级
的孩子来说比较抽象,这是由于在实际生活体验中,学生见到、摸到、...
北师大
版
三年级上册数学
《什么是周长》
教学设计
答:
【教学内容】认识周长【教学目标】1、结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长.2、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长.3、结合具体情境,感知周长与实际生活的密切联系.【教学重难点】通过观察、操作等活动,认识周长.初步体验周长的意义.【教学准备】树叶,毛线.【教学过程】一、...
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