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北师大版数学三年级下册知识点
北师大版
:小学
三年级数学知识点
答:
北师大版
:小学
三年级数学
观察物体
知识点
观察物体知识点一 正方形:四条边都相等,两组对边分别平行,四个角都是直角 长方形:对边相等,两组对边分别平行,四个角都是直角 平行四边形:对边相等,两组对边分别平行,两组对角分别相等 梯形:只有一组对边平行,等腰梯形同底上的两个角相等 观察物体知...
三年级数学下册
第四章《千克,克,吨》有多重
答:
教学内容:
北师大版三年级下册
第四章《千克,克,吨》〖教学目标〗1. 结合具体情境,感受并认识质量单位千克和吨,了解它们之间的换算关系。2. 掌握“1吨=1000千克”,并能进行简单的换算。3. 结合具体情境,提高对物体质量的估计能力,感受
数学
与实际生活的联系。〖教学设计〗(一) 情境导入:通过生活...
北师大版三年级下册数学
什么是面积
答:
教学内容:
北师大版
小学
数学
教材第六册册第39——41页的内容。 教材分析: “什么是面积”是北师大版第六册第四单元面积的第一课时,本课是在学生已经掌握了长方形、正方形的特征以及它们的周长的基础上进行教学的,是《数学课程标准》中“空间与图形”领域的内容。本节课的内容是帮助学生初步建立面...
小学
三年级北师大版数学
1分米等于多少米
答:
小学
三年级北师大版数学
1分米等于0.1米。分米是长度的公制单位之一,1分米相当于1米的十分之一。十厘米等于一分米,十分米等于一米。“米”(metre),国际单位制基本长度单位,符号为m。可用来衡量长、宽、高。1983年起,米的长度被定义为“光在真空中于1/299 792 458秒内行进的距离”。“米”...
新
北师大版三年级下册
《什么是面积》教学课件
答:
【教学内容】
北师大版三年级下册
第四单元第一课时《什么是面积》。 【教材简析】 “什么是面积”是北师大版第六册第四单元面积的第一课时。属于“空间与图形”领域的
知识
,本课是在学生已经掌握了长方形、正方形的特征以及它们的周长的基础上进行教学的,学生掌握好这部分内容,能为他们后续学习长...
北师大版三年级下册
《什么是面积》教学设计
答:
(本次讲课娃娃鱼在今年三月全市小学
数学
优质课竞赛中获一等奖)【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(
北师大版
)
三年级下册
第39页——41页。【教材分析】 《面积》这一单元的主要内容包括什么是面积、量一量、摆一摆、铺地砖。《什么是面积》是本单元的起始课。本套教材为了改变过去偏重面积计算和单位换算,不重视培...
最新
北师大三年级数学下册
《有多重》课件
答:
教学内容:
北师大版三年级
上册第三单元第21-22页《一吨有多重》〖教学目标〗1.结合具体情境,感受并认识质量单位吨,了解一吨有多重。2.掌握“一吨=1000千克”,并能进行简单的换算。3.结合具体情境,提高对物体质量的估计能力,感受
数学
与实际生活的联系。〖教学设计〗(一)创设情境,激趣导入 谜语...
北师大版
小学
三年级数学下册
《比大小》教学设计
答:
北师大版
小学
三年级数学下册
《比大小》教学设计 教学目标:1、通过比较分数的大小,加深对分数意义的理解。2、能比较分母相同的或分子是1的两个分数的大小。3、培养学生动手操作,观察比较和初步对比、总结的能力。4、在引导学生探索
知识
的过程中,培养学生良好的学习习惯。 教学重点、难点 掌握比较分数的...
北师大版数学三年级下册
《什么是面积》教学设计,反思
答:
北师大版数学三年级下册
《什么是面积》教学设计、反思 学习目标:1、让学生结合具体实例和画图活动,认识图形面积的含义。2、让学生经历比较两个图形面积大小的过程,体验比较策略的多样性。3、在活动中培养学生的动手操作能力、分析综合能力和初步的空间观念。4、使学生在活动中懂得解决问题的方法不是唯一...
北师大版三年级下册数学
《1吨有多重》教案
答:
情感目标:渗透
数学知识
来源于生活实践的思想,感受数学与实际生活的联系,在学习活动中感受快乐。教学重点:认识“吨” ,掌握“1吨 = 1000千克” 。教学难点:认识和明确“吨”的实际意义。教学具准备:电脑课件 教 学 过 程 一、创设情境,提出问题 教材内容 教师活动 学生活动 出示课件:森林里来...
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