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卢梭的教育理论及教育思想
简述
卢梭的教育思想
答:
卢梭的教育思想:自然教育理论
1、“自然教育”的目的,培养自由、平等、独立的自然人;2、“自然教育的”的作用,保持和发展人的自然本性
;3、“自然教育”的基本原理,顺应儿童身心自然发展的规矩;4、“自然教育”的阶段:第一阶段:婴儿时期的教育;第二阶段:儿童时期的教育 ;第四阶段:青年时期的...
卢梭的教育思想
答:
1、卢梭教育思想的核心是自然教育理论
,自然教育的目的是培养自然天充分得到发展的“自然人”,这种人实际上就是自食其力的小资产阶级上层人物。这种思想强调教育必须顺应天发展的自然历程,即遵循身心发展的特点,同时还要尊重的个特点。2、卢梭对此进行了论证,他将教育理解为“自然的教育”、”人的教育...
简述
卢梭的自然教育理论及其
影响。
答:
【答案】:卢梭是18世纪法国著名的启蒙思想家、教育家。他的教育思想集中体现在《爱弥儿》一书中。
(1)自然主义教育理论
①自然主义教育的核心思想其核心思想是“归于自然"的教育,即教育应该使人保持普良的天性和天生的能力,教师只需创造学习的环境、防范不良的影响,教师要注重儿童的个体差异,进行因材...
卢梭的
学前
教育理论
主要包括
答:
卢梭的学前教育理论如下:
1、自然主义:卢梭认为教育应顺应儿童的自然发展
,而不是强迫他们接受成人的观念和标准。他认为,儿童有自己的独特性,不应被当作小大人看待。教育应当尊重儿童的个性和特点,让他们在自然的环境中自由发展。2、
消极教育
:卢梭提出了消极教育的理念,即成人不应过度干预、灌输或压制...
卢梭的教育
理念
答:
卢梭的教育理念介绍如下:卢梭的主要教育学思想:自然教育理论,自然教育的核心是归于自然
。他从儿童受的多方面的影响来论政教育必须归于自然 。他说每个人都是由自然的教育 事物的教育和人为的教育三者培养起来。但自然的教育人力不能控制,所以教育只能是后两者向自然的教育趋于一致。因此,教育归于...
卢梭的教育思想
答:
1、卢梭的教育原则是卢梭教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性因此卢梭强调指出,幼儿教育应当遵循自然的原则具体来说那;
卢梭教育思想的核心是自然教育理论
,自然教育的目的是培养自然天性充分得到发展的“自然...
卢梭
所倡导
的教育
观是?
答:
卢梭所倡导的教育观是
自然主义
。卢梭的教育思想的核心是
自然教育理论
,自然教育的目的是培养自然天性充分得到发展的自然人,这种人实际上就是自食其力的小资产阶级上层人物。这种思想强调教育必须顺应儿童天性发展的自然历程,即遵循儿童身心发展的特点,同时还要尊重儿童的个性特点。正确看待儿童,给予儿童足够...
卢梭
是如何对待
教育
的?
答:
1. 法国哲学家卢梭基于
自然主义
教育理念,提出了儿童发展的四个阶段理论。在婴儿期(0-2岁),他认为应以儿童健康为核心,强调“真正的自由”和适度的体育锻炼,以及母亲哺乳和父母亲自养育的重要性。2. 进入童年期(2-12岁),卢梭主张应专注于儿童感官能力的发展,避免过早地进行智力教育。他提倡通过...
简述
卢梭的教育思想
答:
18世纪法国启蒙运动的重要思想家卢梭,以其著作《爱弥儿》闻名,对封建教育进行了猛烈批判。他的教育理念,尽管带有时代和阶级的局限,且观点激进,但他提出的
自然教育理论
为现代教育理论奠定了基础。卢梭主张“自然教育”,目标是培养自食其力的“自然人”,即小资产阶级上层,强调教育应顺应儿童天性发展,...
卢梭的自然主义教育理论
主要体现在
答:
卢梭
是法国启蒙思想家、教育家、社会学家,他
的教育思想
对现代教育产生了深远的影响。他的主张主要表现在以下几个方面:1、卢梭主张教育应该遵循自然的原则。他认为,孩子的天性是善良的、自由的,但受到了社会
和教育
的不良影响,因此教育应该尽可能地让孩子接触自然、顺应自然,避免过多的干预和控制。他...
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