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历史答题模板初中
初三
历史答题
万能
模板
答:
②宽泛性的设问,如产生了什么影响其
历史
作用如何等(需要一分为二的回答积极,消极影响和消极作用或积极作用)。2.
答题模板
1)国内(政治+经济+思想文化)+国际(政治+经济+思想文化。)①政治影响,主要是从是否使社会性质发生变化,是否影响了政治势力的消长,是否有利于社会的稳定,是否有利于民族团...
初中历史
万能
解题
公式及
答题模板
答:
5、
历史
评价=(积极因素+消极因素)史实+结论 ⑴人物评价=属性+ 事迹 +影响(进步+局限)+结论…… 如:评价李鸿章:首先是其身份属性即地主阶级洋务派代表人物;接着按方面和时间顺序阐述其在洋务运动、镇压太平天国、中法、中日战争的具体事迹;对其积极和消极影响进行一分为二的分析,最后得出全面的结论。 ⑵事件、事...
初三
历史
大题的
答题模板
答:
1、
历史
背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)(1)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……(2)政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……(3)文化背景=思想、宗教+科技+教育+……2、原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因)(1)主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治...
初中历史
大题
答题模板
及技巧 考前必看
答:
仔细阅读理解材料 要仔细阅读理解材料,切忌抛开材料“另起炉灶”凭感觉和已掌握的相关知识
答题
。现在的开放性试题往往有多个题眼,并沿着题眼指示的方向深入思考。我们必须从提供的材料中尽可能地搜寻“问题信息”,即进行“材料处理”的过程。比较项的确定方法 基本方法:属于
历史
人物 概念的可分为国籍、...
历史
特点题
答题模板
总结
答:
历史
特点题是历史学科中的一类基础性题型。通常要求学生对某个历史时期或事件的历史特点进行分析,明确其主要特征、影响和意义。
答题
时,可以采用以下
模板
:1. 首先,说明该历史时期或事件的背景和基本情况。2. 然后,概括该历史时期或事件的主要特点。可以从以下几个方面进行分析: a. 政治制度:政治...
求
历史
政治问答题
答题模板
答:
我们在进行历史学科的复习中,要注意十个隐形知识点的挖掘和掌握。 一、目录标题中的隐形知识 这类知识、隐形于
中学历史
各册教材的目录或章节标题之中。如奴隶社会编中“第一章奴隶社会的形成和发展—夏商”,就要求学生明白夏朝是中国奴隶社会的形成时期,商朝是中国奴隶社会的发展时期。与此相类似的知识点有:战国是...
历史
主观题有什么答题技巧或
答题模板
吗?
答:
不同类型的题目,有不同的作答思路,如 1.原因(背景)类:主观—客观,国内—国际,必要性—可能性,政治—经济—文化—社会生活—对 外关系—民族关系,等。2.措施(内容)类:政治—经济—文化—社会生活—对外关系—民族关系—军事—教育,等。(过程 类:导火线—起点—转折—结果—评价。近年...
历史
论述题
答题
技巧
答:
在第一步阅读的基础上,找出材料关键句,概括材料大致意思,提炼出观点,说一句完整的陈述句(肯定式的判断句)。观点句式
模板
:“什么是什么”。观点来源途径,可从材料中提取,也可以课本上获取。观点(论点)=
历史
事件的影响、认识、见解、看法、感悟、领悟、感想、中心、主题、启迪、启示、启发、态度...
历史
大题出题套路及
答题模板
答:
(1)限定性的设问,如产生了什么样的消极影响,有何积极影响,在政治上、经济上的影响,对世界、中国的政治、经济、思想等方面产生了怎样的影响等。(2)宽泛性的设问,如产生了什么影响,其
历史
作用如何等。(需要一分为二地分析消极影响和积极影响或消极作用和积极作用。2.
答题模板
第一种:国内(政治+...
如何答好史料价值类的题目
答:
2、
答题模板
:xxx(z)反映了xxx(J),可用于研究xxx(D)。“Z”从材料提取一个或多个信息点,稍作概括,甚至有的直接摘抄材料。“J”抽象这(几)个信息反映了哪个
历史
现象,“D”再抽象概括该历史现象属于哪个方面。例:农业责任制、先富带后富反映了家庭联产承包责任制为主的责任制及国家制定...
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