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反常识的数列有哪些
数学悖论
答:
魏尔斯特拉斯的理论可归结为递增有界
数列
极限存在原理;戴德金建立了有名的戴德金分割;康托尔提出用有理“基本序列”来定义无理数。1892年,另一个数学家创用“区间套原理”来建立实数理论。由此,沿柯西开辟的道路,建立起来的严谨的极限理论与实数理论,完成了分析学的逻辑奠基工作。数学分析的无矛盾性问题归纳为实数论...
如何做数字推理
答:
解:观察呈线性规律,增幅很大,考虑幂次
数列
,最大数规律较明显是该题的突破口,注意到257附近有幂次数256,同理28附近有27、25,5附近有4、8,2附近有1、4。而数列的每一项必与其项数有关,所以与原数列相关的幂次数列应是1,4,27,256(原数列各项加1所得)即1^1,2^2,3^3,4^4,下一项应该是5^5,即3125,...
3.4.8.15.25.38
的数列
,38后面是多少?
答:
3.4.8.15.25.38
的数列
,那么后一项减去前一项的差,大小是逐渐递增的,差额是3。4-3=1 8-4=4 15-8=7 两项差额,都是增加3。那么38后面,就应该是51。38+13=51。小学数学解题方法和技巧。中小学数学,还包括奥数,在学习方面要求方法适宜,有了好的方法和思路,可能会事半功倍!那
有哪些
...
1=0.99999...? 恕我难以认同
答:
小于1的感觉
,因为不管喝到哪一天,仍然有一点饮料没喝完。可以确定的是,按这种喝法,永远也没有饮料被喝完的那一天,因为在喝饮料的任何一天,它的天数N都是一个有限的数,到那一天,喝完的饮料为0.999……999杯,而不是0.999999……杯,0.999……999必然是小于1的。喝完饮料所需要的天数是无穷...
公务员考试中行测的数量关系
有什么
好的学习办法?
答:
第三,构造
数列
,特征“最多最少”,方法“极端思想”这类题目的做法就是在极端思维情况下,构造出满足条件的一个数列,然后数列求和等于题目所给总和,再根据提问方式得到最终结果。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 阳从白雪女朋友 2021-10-07 · TA获得超过1655个赞 知道小有建树答主 回答...
历史上的数学天才!
答:
意地割裂开来,传说纷坛,最终,不但以讹传讹,而且将造成违反
常识的
差错。埃瓦里斯特。伽罗瓦的一生经历完全可以证实上述那些说法是不妥当的。 资产阶级想到一个有天才的人居然会参加人民的进步运动,就很难容忍。一个学者要出人头地,首先得证明自己无害于人。假使他一开头就并非没有害处,资产阶级会力图使他变成害群...
行测快速解题技巧
答:
一、
数列
问题:1、全奇必是奇:数列给出的项如果全是奇数,答案必是奇数。2、全偶必是偶:数列给出的项如果全是偶数,答案必是偶数。3、奇偶奇偶间隔走:数列给出的项如果是奇数和偶数间隔,答案必须符合此规律。4、从怪原则:选项中有0、1等多数为正确选项。5、题目中全部都是整数,选项中出现...
数学的起源和演变谁知道哦
答:
古埃及人将所有的分数都化成单位分数(分子为 1的分数之和),在阿梅斯纸草书中,有很大一张分数表,把2/(2n+1)状分数表示成单位分数之和,如:2/5=1/3+1/15,2/7=1/4+1/28,…,2/97=1/56+1/679+1/776,等等。 古埃及人已经能解决一些属于一次方程和最简单的二次方程的问题,还有一些关于等差
数列
、...
公务员考试一般都考
哪些
内容,主要内容是什么
答:
pwd=2D72 提取码:2D73 资源包含:省考和国考公务员的各类学习资料,多种网课机构学习资源,历届真题、考前冲刺、行政能力测试、资料分析、公共基础、综合写作、
常识
、理论知识、判断推理、数量关系、言语理解、申论、时政、真题资料、面试等等国/省公务员考试学习资料汇总。
已知∑an绝对收敛,证明∑an/(an+1)绝对收敛
答:
你好,我觉得可能你题目错了,因为推不出这个结论,以下是我举的一个反例
数列
a(n)绝对收敛,即 ∑(n:1--∞)|a(n)| 收敛;考虑数列 a(n) = 1/(n^2) ,我们知道 ∑(n:1--∞)(1/n^2) 是收敛的(数分
常识
~),自然 ∑(n:1--∞)|1/n^2| 也是收敛的,即数列 a(n) 绝对...
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