听课——肖老师的《联想与想象》 感悟答:小感:学生在真实创诗句的体验中,已渐渐触摸到了诗歌的韵味,联想和想象是诗歌的一双翅膀。如果单纯地去大讲特讲什么是联想,什么是想象,效果可想而知。“猜心事”一方面拉近了与学生心灵的距离,另一方面又能把联想和想象融为一体,由现场看,学生的思维又一次被激活,被点燃,求异思维得到了很好的再现,促使学生结合自...
初中语文优质课教案设计答:请你发挥联想和想象,畅想美好明天的美好瞬间。 以“有一天,我 ,会记着, ,就是你的 ”写一段话。 让带着我们美的体验,美的感悟,带着春的生机,作者的祝福,诵读全篇,唱响这支祝福之歌希望之歌。 六、课堂小结,深化主旨。 这节课,我们品读雨说温柔无私播撒生命玉液,倾诉我想勇敢乐观尽享祝福琼浆!我们用心去品读...