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变量与不变量的题型
小小数学题(23)
答:
速度乘以时间即15*1=15(千米)这种题主要是从基本公式入手,找
变量与不变量
。希望我的回答对你有用。
奥数题:(要求5道
和不变
分数应用题、5道差不变分数应用题、10道部分...
答:
(1) 变中有不变——
和不变
:例:甲、乙两个施工队共180人,从甲队抽出自己人数的2/11调到乙队后,两队人数则相等,求两队原来各有多少人?甲队:180÷2÷(1—2/11)=110(人)(2) 变中有不变——差不变:例:甲储蓄2000元,乙储蓄400元。如果从现在开始,每人每月各存200元,几...
五道关于浓度问题与分数
不变量的
应用题(有追加分100分,需要过程与正确...
答:
1、设加盐x克 x+100*10%/100+x=20 x=12.5 2、x克水 100*10%/100-x=20 x=50 3、加x克 500*20%+5%*x/500+x=15 x=250 4、设原分子为x 4/11=x/x+63 x=36 原分数36/99 5、设原分数分子为x,则分母为(23-x)分子增加5后的分数为:x+5/23-x 设该分子分母的最大公约数...
要
不变量的
数学问题有哪些呢
答:
以下为要不变量的数学问题
1、刚体变换群的不变量--欧式几何不变量 旋转
,平移的混合作用下几何体的保持不变的性质是不变量,这里有距离,面积,体积。不言自明。2、共形变换群下的不变量--欧式几何不变量 旋转,平移,放缩生成的群,比上述群大。它不再保持长度面积体积。这个群由于丘成桐开创的《共...
应用题 数学
视频时间 04:55
上课前,老师请一名男同学上台报告班级人数,这名男同学说:"台下女生...
答:
不管哪个学生上台报告人数,台下的总人数是
不变的
当男生上台时,台下男生占台下人数的8/(8+7)=8/15 当女生上台时,台下男生占台下人数的5/(5+4)=5/9 台下人数是1÷(5/9-8/15)=45人 总人数是45+1=46人
这个抓
不变量
怎么写
答:
原来有黑兔120 × 40% = 48(只)原来有白兔120 ×(1- 40%) = 72(只)买来若干只黑兔,黑兔战总数的一半,说明这时候黑兔和白兔的数量,但是白兔数量没有变化,所以应该是买来72 - 48 = 24(只),所以又买来黑兔24只
六年级抓
不变量
数学题
答:
(1)(
不变量
:乙)解设:乙原有X本书,由题意得:甲原有(5/6)本书 (5/6)X-60=(X+60)×(9/13)解得:X=720 甲:720×(5/6)=600本 (2)(不变量:年龄差)解设:爸爸今年X岁,小红则是(1/4)岁 (X+4)×(5/16)=(1/4)X+4 解得:X=44 小红:44×(1/4)=11岁 (...
六年级找
不变量
题目。
答:
“又转来2名女生,这是女生正好占全班人数的3/7”理解成“女生人数与男生人数的比是3∶4(全班人数有这样的7份,减去女生人数3份,男生就有这样的4份。),即女生人数是男生的3/4 因为女生人数和全班人数都在变,只有男生人数
不变
,所以只能用男生人数作为单位”1“2÷﹙3/4-2/3﹚=2÷1...
不变量
应用题怎么解
答:
甲乙两地相距100公里,一辆汽车以每小时50公里的速度从甲地开往乙地,需要几小时到达乙地?这里的路程、速度都属于
不变量
。根据路程÷速度=时间 列式计算如下,100÷50=2(小时)答:需2小时到达乙地。
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