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口语交际100字左右
六年级上册第一单元
口语交际
,
100字左右
再次强调要100字左右.
答:
假如我是一棵小树我会让鸟儿在我的头发上搭窝
; 假如我是一棵树,我一定会给人们吸走空气中的污染.让人们的身体更健康!如果我是一棵树,那么我不想孤独地长在一个偏僻的地方,那样多寂寞哦,而且仅靠一棵树是很难抵挡大的风雨的.我要向我的同胞发出信息,希望大家团结起来,组成一片树林,然后渐渐变成...
小学
口语交际
神话故事
100字
答:
【第一篇】:女娲造人 在盘古肉身化为大地之后,大地上出现了很多种生物.多了很多年之后,大地上出现了一位同样伟大的人物女娲.女娲发现大地虽然有了很多生灵,但是它们缺少着创造能力,于是女娲便用黄泥按照自己的摸样捏出了很多小人,因为女娲觉得创造的这些人应该和自己有点区别才是,所以把泥人的尾巴...
我们与环境
口语交际
怎么写
100字
答:
我们与环境
口语交际
怎么写
100字
如下:每个人都想生活在美丽的环境之中。但是,人们做的许多事情,正在破坏我们的环境。以前,我的环境保护意识不强,但从今天起,我要加强我的环境保护意识。我在小区门口发现:马路上有许多塑料瓶和纸张、干涸的小河里面有许多的塑料袋、路边的树林里还有许多废弃的衣物。...
六年级一上册第七单元
口语交际
第二个
100字左右
答:
小白 我们院子养了一只可爱的小猫,它叫小白
。小白的肚子是白色的,背部是金黄色的,它有一双明亮的眼睛,在夜里发出绿绿的荧光,就像车灯一样。一张三瓣嘴里长着锋利的牙齿,这些牙齿可有用了,可以吃鱼,还可以啃骨头。 小白经过我们的精心照料长着一身油滑光亮的皮毛,粗壮的四肢,带着锋利的爪子...
四年级
口语交际
感谢和安慰
100字
答:
母亲的身子像一只落汤鸡,衣服就像被水冲过似的。她还不时问我冷不冷,并用水摸摸我的背,看看湿不湿
。这时我仿佛看到了一个带着光环的天使,她说:“母爱真伟大,你应该把雨披让给母亲!”我对母亲说:“您是长辈,我应该把雨披让给你,老师都是这样说的。”母亲说:“晓迟长大了,懂事了!没...
我是一只小鸟六年级
口语交际100
个
字左右
答:
假如我是一只小鸟,我要与其它小鸟伙伴,飞到万里长城。看一看万里长城市布是有书中说得那样长,是不是象龙那样蜿蜒盘旋。要看一看一块条石是不是书上说得两三斤重。还要登上万里长城的最高处看看美景。假如我是一只小鸟,我要飞上天。我要告诉世界上的人:不要捕杀小鸟与任何动物,以为人类与动物...
五年级下册语文第四单元
口语交际
要怎么写?
100字
,马上要的
答:
心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中--- 幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地...
五年级下
口语交际
二【
100字
】
答:
想看电视,妈妈不允许,开始哭闹,哭了半天可怜巴巴地和妈妈说:“都哭这么久了,可以给我看了吧。”妈妈哭笑不得说:“谁和你说哭够了就给看的。”结果当然是还是没得看。吃饭时问爸爸肥肉是什么东西,爸爸神秘兮兮说这是外国豆腐,营养很好,于是吃了很多。爸爸担心我被人拐骗,模拟各种陌生人搭讪...
劝说小明不作做作业
口语交际100字
答:
劝说小明不作做作业
口语交际100字
年我上四年级了,大家都知道,每上一年级作业就多一些。现在我们班每天都有一些同学不完成作业,我们其他无辜的同学都跟着他们沾了“光”,被老师罚写作业,心里很不是滋味,有时还不理解老师,其实老师也是一片苦心,想让我们来集体呼吁那些不完成作业的同学。让我们换位思考一下:如果...
六年级第二单元
口语交际
怎么写
100字
答:
六年级第二单元
口语交际
写
100字
如下:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家分享一个我认为很重要的话题,那就是如何把一件事情说明白。首先,要把一件事情说明白,需要有一个清晰的思路。在表达之前,我们需要把要表达的内容在头脑中整理一遍,形成一个完整的框架。这样可以帮助我们更好地...
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