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古今口语差别大吗
汉语是谁发明的?
答:
书面语和
口语
的
差别
一直相当大。在“五四”时期白话文运动以前,书面语和口语的
区别
实际上是
古今
语的区别。以唐宋时代为例,当时人口里说的是白话,笔下写的是文言,即以先秦诸子和《左传》《史记》等广泛传诵的名篇为范本的古文文体。这种情形往上大概可以推到两汉时期。往下一直延续到20世纪初叶。孙中山1925年立的遗...
古今
称呼有
差别
,古代仆人怎么称呼主子的?
答:
一般都统称主子或者是东家。按男女老少或者家庭地位可分别叫做:1、对男主人(家庭的掌权人):老爷。2、对处于次要地位的男主人(如掌权人的弟弟):二老爷、三老爷……3、对年轻的主人:少爷、小姐,如果是表亲就叫表少爷、表小姐。4、对女主人:夫人。5、小姐的夫婿:姑爷。
文言文为啥能千年不变
答:
而且不同地方人的
口语差别
也好大啊!那么如何进行跨越时空交流呢?当然是设计一套固定不变,贯通
古今
的语言,专门用来写作!这套语言一经形成,千年不变,于是后世的子孙只需加以学习,便畅读祖先文章,明晓其意,简直是跨越千年的沟通! 5. 为什么中国人不使用文言文了逐渐成为白话文 90年前的五四新文化运动,《新青年》...
汉语中的一些字为什么会有
口语
和书面语?
答:
在各种语言中,
口语
与书面语之别应该是一种普遍现象。这两者之间的
差别
本质上是一种雅俗之别。我们的语言表达会出现于各种场合,不同场合对表达的要求是不同的,聊家常、朋友之间闲谈神侃,当然会相当放松随意;正式场合自然要求说话正式庄重。不管是哪一种情况,最终突出的体现在选词上面,适用于非正式...
宋朝人都是如何打招呼的?和其他朝代有大不同
答:
宋朝臣僚跟皇帝说话时,不管是书面,还是
口语
,一般都自称臣。例子:《画墁录》:张文节,嘉祐间长宪台,言事无所避。一日,仁宗谓之曰:卿孤寒,凡言照管。公再拜曰:臣非孤寒,陛下乃孤寒。 5、官员自称 年纪较大的官员可自称老夫,谦称老拙。例子:《续资治通鉴长编》:一日,赐宴都亭驿,坐席相近,酒间,(陈)执中...
以文言文表达日常
口语
答:
现在的闽南话、客家话、广州话,其实比普通话更接近唐宋
口语
.最直接的例证就是:请你把那些现在看起来不押韵的唐诗用广州话或闽南话读一下,就会发现大多数的诗都押韵了.古人不仅在语汇和语法上不同于现在——用的是古白话,而且在语音上也与现在有
很大差别
.吕叔湘先生举过一个生动的例子,说明
古今
语言的差别之大:...
文言文到白话文
答:
最近网上有关于文言文教学时期小学生的作文,水平之“高”,就连现当代的绝大部分大学生都无法企及。仅这点已经很能说明问题了。 4. 文言文与白话文有什么
区别
一、概念不同 1、文言文是以古汉语文雅的
口语
为基础的书面形式,在远古时代文言文与平常的口语的
差异
微乎其微。 现今文言文是中国古代的一种书面语言组...
文言文的学法
答:
文言文和现代文在语言形式上存在着一定的
差异
,文言文是以先秦
口语
为基础形成的上古书面语言,和后来历代作家仿古语言而写成的作品,属古汉语体系,这类文章跟现代文的主要
区别
在于语言上的差异。 因此文言文学习的难点和重点,也在语言上。文言文中的之乎者也,诘屈聱牙;词的通假、活用、
古今
异义,让学生丈二和尚摸不...
说明
古今
汉语代词的
区别
?
答:
动词、形容词一般可以,如:不看、不吃、不好、不大。( 2)动词、形容词的
区别
:A.前加“很”,一般动词不能(表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词)。形容词多数可以,如:很走×,很好√。B.动词重叠:ABAB式,AA式,如:讨论讨论,看看;形容词重叠:AABB式,AA(的)如:干干净净,高高的。C.动词绝大多数...
古代汉语的学习方法
视频时间 17:42
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