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古诗词鉴赏作文800字
古诗词鉴赏
的
作文
答:
《考试说明》对古代诗词的鉴赏要求是:1“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”;2“评价文学作品的思想内容和作者的观点态度”。 二.分辨古诗类别 要很好地
鉴赏古诗词
,必须辨别不同题材的诗词,能对具体的诗词作出准确的判断,常见的有如下几种题材的诗: 1、爱情诗,这是以爱情(包括悼亡)为题材的诗,也称“情歌”、...
关于
古诗词
的
作文800字
答:
古诗词
的魅力首先体现在它的语言上。从《诗经》的“关关雎鸠,在河之洲”到唐诗的“床前明月光,疑是地上霜”,从宋词的“杨柳岸,晓风残月”到元曲的“夕阳西下,断肠人在天涯”,每一首诗词都以其独特的语言风格,为我们描绘出一幅幅鲜明的画面。古诗词的魅力还表现在它的思想上。这些诗词以简洁...
一篇关于
古诗词
的
作文
,
800字
答:
有一首诗就单独赞美了风,诗中写道:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”诗中并没有提到“风”字,但明显地让人感到风无处不在,秋天时它能让树叶飘落,春天它可以让鲜花盛开,它经过江面就掀起千尺高的巨浪,它来到竹林使千千万万的竹子纷纷倾斜。风的功劳如此之大,却没有人能理解它重视它,...
古诗词鉴赏作文
1500字
答:
“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,翠竹有心扎根破岩,才有了“任尔东西南北风”的洒脱坚毅。人亦如此,让心灵扎根,目标在前,才有了拼搏的动力。泰戈尔说:“种子向往春天时便成了花。”有心最要紧,让心灵在向往中扎根,便有了破土而出的力量。我想起“草原曼巴”王万青。谁能想到这个都市的...
用几句
古诗词
写
作文
答:
1. 写几句
古诗作文
在很小很小的时候,我就爱上了背古诗。其中,我最喜欢的是唐朝李绅写的《悯农》其二:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗用通俗浅显的语言描写了农民伯伯种地的辛苦,它不仅琅琅上口,而且千古传诵。 每天每当我端起饭碗,看着碗里香喷喷的米饭,我就不由自主地想起这...
赏析古诗作文
1000字(一首诗)
答:
王维《积雨辋川庄作》诗歌
鉴赏
积雨辋川庄作 王维 积雨空林烟火迟, 蒸藜炊黍饷东??。漠漠水田飞白鹭, 阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿, 松下清斋折露葵。野老与人争席罢, 海鸥何事更相疑?辋川庄,在今陕西蓝田终南山中,是王维隐居之地。《旧唐书·王维传》记载:“维兄弟俱奉佛,居常蔬...
《对
古诗
文字最美意境的
鉴赏
》
作文
420字
答:
重温
古诗词
,让我又一次重新找回了诗意的人生,诗意的情怀。诗意如风潜于心。风起的时候我就会想起刘邦那种:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方!”的豪迈。 花开的时候我便会想起杜甫的那种“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰”的《江畔独步寻花》...
小学生运用
诗词
来写
作文
答:
1、围绕名句进行段落训练
古诗词
名句中的意象鲜明,但是对意象的描述是极少的,还留有许多的空白,包括意象的、情感的。这就给学生的
习作
提供了丰富的写作素材。 教师可以把这作为对学生
作文
的有机补充,有选择地进行练笔。练笔时,为使学生更深刻地理解诗意,教师可提供给学生丰富的有关名句的资料。 在学生领悟了诗的内...
用
古诗
意象写
作文
答:
1. 关于中国诗的意象写一篇
800字作文
当鲜艳的五星红旗伴随着第一轮红日缓缓的从东方升起时,我挺起胸膛,我为我是中国人而骄傲。 (开门见山,文章开头很有气势) 我骄傲,我是中国人。(于老师划线的这个句子是没有问题的,但是,后文中你用了“你”,就前后不一致了。 把划线句改成中国,我为你骄傲!这样,后文...
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