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可爱的地球课外阅读
《
可爱的地球
》
课外阅读
题答案
答:
1.(1)月球的特点:气候变化不明显,陨石多。金星特点:炎热。火星特点:二氧化碳多。(2)赞颂赞美
地球
的优点,以及引起呼吁人们保护地球的意识。2.有斜轴 旋转速度刚好合适 有稳定力 冷热宜人 有大气层 氧含量恰到好处 表达了作者喜爱地球,热爱地球的情感。3.“颂”是歌颂的意思。划第...
可爱的地球阅读
短文讲了地球的许多优点,请写出三个
答:
1、公转带来的四季更替。——“
地球
的一大优点,是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的变化,使我们生活免于单调,带来了可喜的交替变化,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。”2、自转周期使得昼夜更替适中。 ——我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天24小时的制度,因为这跟我们睡...
春夏秋冬
答:
春、夏、秋、冬虽然有好有坏,但这是我们这个自然界的奇景,给这个世界增添了漂亮的景象给自然、生物带来了好处,这就要求我们要珍惜自然环境,要保护我们这个
可爱的地球
。这更要从我们这一代人做起,让我们共同携起手,共建美好的家园。努力吧——朋友们! 春夏秋冬8 我的家乡坐落在有“天府之国”美誉的成都平原上。
4年级上册语文书第10课讲的什么
答:
回答:一、教学内容 人教版语文五年级上册第十课<<只有一个
地球
>>教学内容。 二、教材分析 我们生活在地球上,全世界的人民都是地球村的居民。每年4月22日是世界地球日。那么,这个地球是怎样的、地球现在处于怎样的危机,我们应该怎样对待地球?<<只有一个地球>>是一篇说明文,从地球上人类活动范围很小和...
如何有效地整合整个单元课文设计整个单元教学的教案
答:
三、整合单元教材,节省了许多时间,将时间还给学生进行
课外阅读
。 古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。“对于一个学生来说,他第一应当热爱的,就是读书。因为这是他的责任。”这是苏霍姆林斯基说的。教师深以为然。面对新生,教师感叹:“站在同一起跑线上,看起来没有差别——六年之后,他们将多么不同。”“...
阅读
理解5篇精选汇总
答:
做阅读理解心得体会1 我一直都喜欢
阅读课外
书籍,每天都会利用时间来阅读,比如放学后,比如在假期内都是我阅读的时间,
课外阅读
能够增加知识,更能够让我们学到更多的东西。 因为我经常阅读课外书籍,我在写 作文 时,能够轻易的运用好每个文字,同时也能够看到更多不同的 文化 ,习俗,学习很多人生哲理,让我得到了极大的...
谁有小学六年级积累运用二习作的资料?
答:
师:通过这篇课文的学习,我们对
地球
有了更深入的了解,保护地球,珍爱生命,是我们的共同信念。可是,并不是所有的人都这样想。下面我们先
阅读
两条网上的消息。 布什抛弃《东京议定书》 布什总统于去年3月,宣布美国退出《东京议定书》。布什称这个协议,一旦付诸实施,将令美国丧失几百万个工作机会,美国经济将会受到影响...
小学一年级
阅读
心得五篇
答:
在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物.“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个
可爱的地球
母亲,才找来了许许多多的生灵。 正是...
读书心得作文
答:
“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个
可爱的地球
母亲,才找来许许多多的生灵。 正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨...
4年级上册语文书第10课讲的什么
答:
引导学生在自主
阅读
中领悟“只有一个
地球
”的道理。 六、教学难点理解有关生态环境、自然资源的知识。七、教法 (一)、以自主、合作、探究学习方式为前提,辅之以有意义的接受学习。 (二)、创设情境,在学习过程中帮助学生掌握学习语文的一般方法。 (三)、凭借教材,课前布置收集相关资料,实现课内向
课外
延伸。 (四)...
1
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