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各种各样的风幼儿园
《
各种各样的
树》大班教案
答:
1、早餐后,请幼儿自愿分成若干组,由三位老师分头领着幼儿到
幼儿园
的各个角落去观察幼儿园的树。 2、鼓励幼儿想出统计树木数量的方法,尝试数一数幼儿园里共有多少棵树,有多少种树,多少落叶树,多少常绿树。 3、谈话。 你在散步时看到了什么树? 你在散步时发现了哪些树的秘密? 4、鼓励孩子把自己发现的树的秘密...
各种各样的
云教学反思
幼儿园
科学各种各样的飞行物教案
答:
(一)回忆自己已有的经验,了解
各种
飞行物的名称。1、教师出示一张飞机的图片,提问:这是什么?教师告诉
幼儿
在天空中飞行的物体都有一个共同的名称:飞行物。2、师:想一想,你们还知道天空中有哪些飞行物呢?3、教师可根据幼儿说出的飞行物,出示相应的图片。(二)探讨各种不同的飞行物,丰富相关...
幼儿园
大班教案《
各种各样的
树》
答:
幼儿园
大班教案《
各种各样的
树》1 活动目标 1、充分调动幼儿多种感官,感知认识各种各样的树,引导幼儿用完整、流畅的语言讲述自己的发现,知道树木与自然及人类的关系。 2、用幼儿自己喜欢的方式制作构建“森林公园”,发展幼儿的观察力、创造力和动手能力。 3、激发幼儿探索自然科学的欲望,培养幼儿爱护树木的情感,增...
幼儿园
大班其他教案:
各种各样的
鱼
答:
1、教师播放鱼类碟子,让
幼儿
观看,同时引导幼儿注意观察,碟片里有些什么样的鱼,它们长的什么样?可让幼儿自己讲一讲,自己最喜欢什么样的鱼?2、教师分发绘画纸,引导幼儿将刚才看到的
各种各样的
鱼画出来。幼儿绘画,教师巡回指导,表扬想象丰富、绘画得好的幼儿。3、将画得好的绘画作品,张贴在绘画...
幼儿园
大班社会教案《
各种各样的
乐器》
答:
5、鼓励
幼儿
大胆说话和积极应答。活动准备:各种乐器若干;幼儿打击乐器若干 活动过程:一、欣赏乐曲《钟表店》导入。幼儿完整欣赏乐曲一遍。提问:你们刚才听到的是什么?音乐是怎样来的?告诉幼儿音乐是用各种乐器演奏后录制合成的。二、初步认识
各种各样的
乐器。1、你知道这是什么乐器吗?钢琴被称为乐器之王...
《风》
幼儿园
中班教案
答:
引导幼儿轻声哼唱歌曲,提醒幼儿用自然轻柔的声音演唱。 重点引导幼儿学唱结尾处,可通过语言、手势、体态等提示幼儿注意唱准休止符。 5.幼儿会唱之后,请幼儿边唱边表演风吹的动作。 《风》
幼儿园
中班教案2 活动目标 1、 通过
各种
感官感受风并让幼儿知道风是看不见、摸不着的,只能感觉到。 2、 让幼儿知道空气流...
孩子在
幼儿园
被吓的最惨的一次是什么情况?
答:
孩子在
幼儿园
被吓的最惨的一次,可能是由于多种原因造成的。以下是一些可能的情况:被其他孩子欺负:幼儿园是孩子们开始接触社会的第一个阶段,他们可能会遇到
各种各样的
人。有些孩子可能会因为各种原因被其他孩子欺负,比如抢玩具、打架等。这种情况下,孩子可能会感到非常害怕和无助。老师的态度:幼儿园...
幼儿园
美术教案
答:
幼儿园
美术教案 篇1 活动形式;分组 选取此活动的原因:离园活动时,幼儿对玻璃纸产生浓厚的兴趣并自言自语的提出问题。所以选取此活动使幼儿兴趣点得到进一步的提升。 活动目标: 1、知道我们周围有
各种
颜色,感受颜色的美。 2、通过操作知道颜色会变化,把两种颜色混合在一起,就能变成另一种颜色。 3、学习用连贯的...
《
各种各样的
鱼》
幼儿园
大班美术教案
答:
《
各种各样的
鱼》
幼儿园
大班美术教案1 活动设计背景 生长在乡下的孩子,随处可见乡土的五谷杂粮,野花野果,这些材料是孩子们的天然玩教具,是孩子们熟悉的教育资源,所以我设计了这堂课。 活动目标 1、培养幼儿良好的美工活动习惯,耐心的做事态度。 2、培养幼儿对海底的兴趣及热爱大自然的情感。 3、引导幼儿大胆想象...
大班教案:风的秘密
答:
当然,在
幼儿
的科学活动中,我们应该加强对幼儿思维能力的培养,增强他们的独立性、探索性,使幼儿把学习任务放到完整的环节中去完成,真正掌握科学知识,走进科学,也让科学之光,能照亮孩子成长之路。 大班教案:风的秘密2 设计背景 孩子们对大自然中
各种各样
神奇有趣的科学现象有强烈的好奇心和探索欲望,“风雨雷电”...
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