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各种各样的风筝教案反思
风筝教案
含
反思
答:
风筝教案含反思 篇1 教学目标:
1、了解风筝的基本结构和不同种类,感受风筝的对称美。 2、愿意设计制作简易风筝,感受创作活动的快乐
。 3、培养幼儿初步的创造能力。 4、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 教学准备: 1、集各种造型和颜色的风筝,布置"风筝王国"。 2、有关风筝的课件1份,风筝...
语文
风筝的教学反思
答:
语文
风筝的教学反思
1 在课文的教学中,我始终坚持新课标中对于中年段语文教学的要求,即通过教学让学生对语文产生兴趣,会用普通话正确流利的朗读课文。在教学中我努力向新课标的要求靠近,让我的课堂充满语文味,具体做到了以下几点:(1)激趣导入,诱发活力。在上课伊始,播放孩子们放风筝的画面带给他们...
幼儿园大班
教案
:放
风筝
答:
各种
类型
的风筝
各一个。 活动过程: 1、让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。 2、教师启发提问: ①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么
样的
? ②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)3、出示
各类风筝
让幼儿欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空...
《
风筝
》
教学反思
答:
《
风筝
》
教学反思
1 《风筝》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册第三单元的一篇精读课文,主要写了“我”童年时候和小伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。文章用朴实的语言勾勒出“我们”做风筝和放风筝时自由自在、无束无拘的快活,与找风筝时的伤心;同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬。 叶圣陶先生...
大班
教案
答:
大班
教案
篇3 一、活动目标: 1、让幼儿通过观看录像,欣赏、观察风筝,激发幼儿制作风筝的欲望,学习风筝的简单制作方法。 2、通过活动,让幼儿体验动手制作的快乐。 二、活动准备: 1、
各种各样的风筝
。 2、 风筝会现场的录像。 3、 录音机、录音带。 4、教师制作的风筝作品一个 5、制作风筝的材料(楟秆、不...
《
风筝
》
教学反思
答:
1. 《
风筝
》
教学反思
《风筝》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册第三单元的一篇精读课文,主要写了“我”童年时候和小伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。文章用朴实的语言勾勒出“我们”做风筝和放风筝时自由自在、无束无拘的快活,与找风筝时的伤心;同时还体现了孩子们对幸福和希望的...
《
风筝
》课文
教学反思
(2)
答:
《风筝》课文
教学反思
八: 一节课下来,总体感觉还不错。 好的地方: 导入的问题设计的比较巧妙,“你见过风筝吗?见过什么
样的风筝
?你玩过风筝吗?你们放风筝时心情怎样?你们放的风筝是买来的还是自己做的?”这些问题正好与课文中的内容相关联,起到了很好的铺垫作用。 注重让学生自渎自悟。在学生读了两遍课文之后...
《美丽
的风筝
》幼儿园大班
教案
答:
这一环节,幼儿欣赏了
各种各样的风筝
,为下的环节做了铺垫。 2、了解风筝的基本结构,感受它的对称美。 (师:手拿一个风筝,便于幼儿看清楚。)小朋友们看一看,风筝是由哪些部分组成的?它们分别是用什么材料做的?和你身边的小朋友讨论一下,然后告诉全班小朋友。 幼1:风筝有上面的画和后面的架子。画有的是用布...
《
风筝
》课文
教学反思
答:
《风筝》课文
教学反思
一: 《风筝》一课讲的是作者儿童时代和小伙伴一起
放风筝的
事情,文中写了做风筝、放风筝的快乐,也写了因风筝丢失焦急失望的心情,而最后又燃起一丝希望。课文充分展现了儿童时代的天真、快乐,也展现了儿童内心对幸福的向往和追求。 教学中我主要应用了自主、合作、探究的学习方式,首先,引导学生...
幼儿园小班放
风筝教案
答:
各种
类型
的风筝
各一个。 活动过程: 1、让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。 2、教师启发提问: ①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么
样的
? ②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等) 3、出示
各类风筝
让幼儿欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟...
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