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听芦花鞋课文
部编四年级语文下
课文
20《
芦花鞋
》朗读
视频时间 09:30
四年级语文下册
课文
20《
芦花鞋
》
视频时间 13:40
芦花鞋课文
原文(芦花鞋课文原文)
答:
1、《
芦花鞋
》这篇
课文
讲述青铜一家编织芦花鞋,青铜冒雪坚持卖芦花鞋,最后因为一个人没有买到他的芦花鞋,他把自己脚上的鞋子脱下来,雪天赤脚追向买鞋人的故事,表达了作者对青铜勤劳、善良、懂事的品质的赞美之情。2、分为三个部分:第一部分(1-8):编芦花鞋。3、第二部分(9-14):卖芦...
《
芦花鞋
》这篇
课文
讲的是什么?
答:
1、《
芦花鞋
》
课文
中讲的是青铜和葵花。课文主要讲了青铜和葵花采集芦花做芦花鞋的事。我感受了葵花与青铜那不掺杂质的孤独,领略了大麦地人民的踏实与诚恳。看到青铜一家面对苦难所表现出来的态度。2、《芦花鞋》是小学语文四年级下册第六单元的最后一篇课文,本文是一篇略读课文,改选自曹文轩先生的《...
从
芦花鞋
一课可以知道一家人无可奈何的原因是?
答:
原文:这里出产一种冬天穿的
芦花鞋
。那鞋的制作工序是:先将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成鞋。那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。收罢秋庄稼,青铜家就已决定:今年冬闲时,全家人一起动手,编织一百双芦花鞋,然后让青铜背着,到油麻地镇上去卖。这是家里的一笔收入,一笔...
《
芦花鞋
》
课文
主要讲了青铜哪几件事情呢?
答:
《
芦花鞋
》以“青铜”这个人物为线索,可以概括为:编芦花鞋、卖芦花鞋、大雪中坚持卖鞋、卖了自己穿的鞋。《芦花鞋》这篇
课文
中,青铜一个生在乡村最贫穷百家庭中的男孩,仅靠卖芦花鞋生活,因生病无钱医治而变成一个哑巴。可度想而知,青铜是个物质生活极其贫乏的孩子,而就是这样一个孩子面对...
芦花鞋
选自什么
答:
芦花鞋
这篇
课文
选自曹文轩的青铜芦花,写了青铜全家的贫苦生活和做芦花鞋,卖钱给葵花上学用。文章主要写了青铜一家收养葵花的事,可是青铜家很穷,只能供应一个人上学,青铜把这个好机会让给了葵花妹妹,从此青铜担当起接送葵花上下学的事,还时时保护着葵花不受别人欺负,但是青铜家太穷了,为了供应葵花...
《
芦花鞋
》的主要内容是什么?
答:
课文
可分为四个部分:第一部分(1-8):写青铜家为了增加家里收入,利用冬闲,编织了一百零一双
芦花鞋
。第二部分(9-14):写青铜不听家里人劝告,大雪天执意要去卖芦花鞋。第三部分(15-22):写青铜冒着大雪在街上卖芦花鞋。第四部分(23-30):写青铜卖掉自己穿的芦花鞋,赤脚踏着积雪回家...
《青铜葵花》中
芦花鞋
的主要内容是什么?
答:
《青铜葵花》中的《
芦花鞋
》主要写了青铜一家人为了增加收入,一起动手编制芦花鞋,然后让青铜背着到油麻地镇上去卖的故事,赞美了青铜勤劳、淳朴、善良等美好品质。《芦花鞋》这篇
课文
选自曹文轩的《青铜葵花》。曹文轩1954年1月出生于江苏盐城龙港村,中国作家、北京大学教授、中国作家协会全国委员会委员...
在
课文芦花鞋
当中青铜具有什么样的品质?
答:
课文
《
芦花鞋
》赞美了青铜身上的那些坚韧不拔为无畏惧困难积极乐观向上遇到困难的时候自己能够挺身而出的品质。《青铜葵花》中的《芦花鞋》主要写了青铜一家人为了增加收入,一起动手编制芦花鞋,然后让青铜背着到油麻地镇上去卖的故事,赞美了青铜勤劳、淳朴、善良等美好品质。
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