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听话的不一定是好学生
辩论大赛,反方:
听话的
未必
是好学生
答:
听话不等于好孩子,听好话和会听话才等于好孩子
。听话教育和奴化教育没什么区别,
听话的学生是不是好学生
答:
好学生的定义是德智体美劳全面发展的,听话,不一定是好学生
。但是一定不是一个坏学生哦 希望我的回答可以对你有所帮助。
辩论赛:
听话的
学生
不一定是好学生
!求格式!
答:
回答:现如今,对于
好学生
的评定,因该有新的规范和标准,不能仅仅依赖于成绩好坏又或者学生是否听老师的话,来判断学生好坏之分。21世纪的少年应该是有思想,有文化,有道德。其中,思想最为重要,学生不能总是依附他人,这里的他人包括老师在内的所有的领导阶层,当然还有父母。学生要
听话
,不如说,学生在学习生...
听话的学生
未必
是好学生
观点?
答:
听话的学生只能让别人“牵着鼻子走”没有半点自己的想法在里头,所以如果别人做错了,那他们也会跟着做错,
所以听话的学生未必是好学生
。
你认为
听话的
学生
是好学生
吗?
答:
首先,
听话的学生能够遵守纪律,按时完成老师安排的学习任务
,所以一般学习成绩比较好,就成了老师眼里的“好学生”;但另一方面,如果学生过于听话,就会失去自己的个性和创造性,这样是不利于学生的全面发展的。其次,对于这种现象,我认为老师要树立正确的教育观,要鼓励学生敢于发表自己不同的见解,不能...
辩论:
听话的学生
是(未必是)
好学生
。请求帮助!
答:
在现代社会来说 好学生的衡量标准首先是从行为方面来衡量的 如果一个
学生不
听话 他必然
不是好学生
而
听话的
学生 为必是好学生 这个要看如何去衡量 可以在这个"好学生"上下工夫 到底什么
才是好学生
在老师眼里 听话就是好学生 家长眼里 分数好就是好学生 在同学之间 有才华就是好学生 ...
辩论:
听话的学生
是否
是好学生
答:
听正确的建议不仅仅是一个好学生,更是一个道德高尚的人。而好学生呢,仅仅是学习好,还是什么方面都好?然后还要联想,是
不
是
听话
就一定能得到你要立论的“好学生”的定义,是不是听话就
一定是好学生
的充分条件。难道说好学生仅仅是指听话一方面而言么?相信你们能集思广益,多找一找各方面的资料。
《每日邦哥说》第32说:
听话的
孩子
不一定是好
孩子
答:
听话的
孩子
不一定是好
孩子,不听话的孩子不一定是坏孩子 猴小邦俱乐部|幸福小家、帮助大家、贡献国家,伙伴们大家好,欢迎收听每日邦哥说,我是邦哥。“乖孩子”,是中国父母给予自己子女的最高荣誉。每一位家长都希望孩子唯自己之命是从,倘若不“听话”,幼小之时打骂可收威慑之效;长大之后,情感和...
有人说
听话的学生才是好学生
,你怎么看
答:
听话的
学生
是好学生
,但未必是最
好的
学生。学习首先是听老师与他人的观点、意见,如果不听老师与他人的,那也不用学了。但是,学而不思则罔,听了老师与他人的观点、意见后,还有自己独立思考,形成自己的认识。因此,好学生不仅要听话,而且要思考。
反驳
听话的学生
未必
是好学生
答:
太
听话的
学生,他没有个性,他没有创新,真没有自己的观点,这样的学生,他的思维不积极,确实
不一定是好学生
。若是几条话,在听话的基础上有自己的便捷,在实践中有自己的思考和自己的体会,这样在不断总结,不断摸索中提升自己,这样的听话的学生还是
好的
学生。
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