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咬文嚼字是一篇驳论文
短文两篇·不求甚解·谈读书 的论证思路
答:
首先读书要把握住精神实质,不要死抠字句,求其表面然后举例论证和道理论证,不要骄傲自负,自以为是,不能死读书,而必须理解经典著作的精神实质。不要固执一点,
咬文嚼字
,而要前后贯通,了解大意。读书绝对不可以马马虎虎,很不认真。观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大,不为...
不求甚解这篇文章中 作者对不求甚解的态度是
答:
这篇杂文
是一篇驳论文
,作者首先摆出要批驳的靶子:“对任何问题不求甚解都是不好的。”接着作者明确提出自已的看法:“盲目地反对不求甚解的态度”“没有充分的理由”。第二部分(第2---4段):全面分析陶渊明的读书态度,指出“不求甚解”的两层含义。第二段,从“不求甚解”的出处入手,证明...
如何分析陶渊明的《不求甚解》?
答:
一、
驳论文
对一定的事件或问题发表议论,批驳片面的、错误的甚至反动的观点或主张。一般的论证思路为:树靶子、做批驳、亮观点。1、树靶子:对任何问题不求甚解都是不好的。2、亮观点:盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。二、陶渊明“不求甚解”的含义 1、表示虚心,目的在于劝诫学者不...
人教版九上语文复习提纲
答:
这篇杂文是驳论,是在批驳别人观点“对任何问题不求甚解都是不好的”的过程中,阐述自己的主张“不求甚角解——提倡读书要多次反复、虚心领会(读书要把握住精神实质,不要死抠字句,求其表面)的。《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》,作者是鲁迅,这
是一篇驳论文
,全文为了驳斥“中国人失掉自信力了”这一...
部编版九年级下册《短文:谈读书、不求甚解》名师导学案
答:
驳论文
。驳的是“论点”,先全面阐述“不求甚解”的含义,进而提倡虚心的“不 求甚解”的读书态度,从而表明自己的观点;又从“会意”角度,列举古人读书的例子,并阐明自己的正确论点:读书在会意,不要死抠字眼,为一个局部而放弃整体;最后又强调了“书必须反复读”的主张。这样通过树立自己正确的观点从而驳倒敌论。
怎样给文章起一个好题目
答:
激发起读者的阅读兴趣,使得读者自然而然地产生阅读的愿望.又如
一篇
名为《哀痛者·幸福者》的文章,文中正是借鲁迅先生《纪念刘和珍君》一文中的内容阐明了“换一种思维方式,‘哀痛者’也会变成‘幸福者’”这一观点.诗文化用式 此类题目巧妙地运用古典诗词中的语句,或营造意境,或点明观点,可以原诗文...
对话体文言文
答:
季氏将伐颛臾》选自《论语·季氏篇》,是《论语》中的重要篇章,属于记言散文里的
驳论文
.论语——语录体散文,主要是记言.所以他当然是语录体啦!他们不是同一个概念.语录体:常用于门人弟子记录导师的言行,有时也用于佛门的传教记录.因其偏重于只言片语的记录,不重文彩,不讲篇章结构,不讲篇与篇之间甚至段与...
不甚求解古代的四类人补充一个论据是什么
答:
不求甚解和求甚解的例子.拜托了. —— 【近义词】:囫囵吞枣、浅尝辄止、食古不化 【反义词】:穷原竟委、
咬文嚼字
、寻根究底 不求甚解马南邨找出文中举了哪些名人的例子? —— 出自陶渊明代表作之一《五柳先生传》里面的句子:“闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解; 文章里面出现的人物有:...
《西湖七月半》和《先妣事略》全文的通假字
答:
D.《论毅力》2.劝贾岛把“鸟宿池边树,僧推月下门”中的“推”字改成“敲”字的人是 【 】A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.欧阳修3.《我的世界观》主要阐述 【 】A.作者的人生观、政治思想和“宗教情感”B.现代物理学中的相对论C.宇宙和谐之奥秘D.作者的哲学观点4.《
咬文嚼字
》、《散文...
大学生心理健康教育
论文
怎么写?
答:
有的人写文章喜欢
咬文嚼字
,边写边琢磨词句,遇到想不起的字也要停下来查半天字典。这样写法,很容易把思路打断。 面向全体学生,以培养学生的积极人格为目标.健全心理素质的培养包括两个相互衔接的基本目标:一是促进学生积极适应,维护心理健康。 4..选择满足学生的现实心理需求,塑造积极心理品质的教学内容.积极心理学...
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