非常风气网www.verywind.cn
首页
四上语文单元教学反思
四年级
语文
第一
单元教学反思
答:
第一单元的教学结束了,学生们学会了很多知识,第一
单元教学反思
。他们了解了诚信的内涵,收到了较好的效果。在课堂上,我遵循了教师为主导,学生为主体的原则,做到师生互动,动而不乱。我结合每一节课的具体教学内容,把传统的教学手段与现代化的教学手段结合起来,做到少而精,恰到好处。课堂上给学生...
四年级上册语文教学反思
答:
四年级上册语文教学反思
1 语文教学应着力提高学生的语文素质,这对学生整体素质的发展具有奠基作用。反思《白鹅》一课教学,我着重考虑了语言文字的训练,想象能力的培养以及语文素质的内化等几个方面。 1、激发学生热爱语言的情感: “热爱是最好的老师”。语文教学应善于挖掘教材语言的魅力,点燃学生对语言的情感火花。...
四年级
语文教学反思
答:
四年级
语文教学反思
1 每一篇文章中都渗透着浓厚的情感,甚至每一个字中都代表着作者不同的感受,代表着它深刻的用意。不论在什么样的文章,最容易理解的或者说最直接的感受就是文字中所透出的情感。但是在课堂上,我们经常把重点放在了“悟情”上,而对于作者用何种方法表达出来的这种情感经常被忽略。下面就以《蟋蟀的...
四年级
语文
上学期
教学反思
答:
四年级
语文
上学期
教学反思
1 一学期的教学工作又结束了。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的教学工作做以小结,以促进提高今后的工作。现将具体工作总结如下: 一、培养学生良好的习惯,促进学生的全面发展 1、培养学生良好的学习习惯。针对学生的实际情况和好胜心强的特点,实行小组...
四年级上册语文教学反思
答:
四年级上册语文教学反思
1 从一年级到四年级已整整地四年了,看着学生们由小到大,一步一步地成长,内心感慨万分。尤其四年级的语文教学,使我感受很大,我曾经历过失败的痛苦,也尝试过成功的喜悦。四年级语文教学的经验归纳起来有这么几点: 一、激发学生学习兴趣 兴趣是最好的老师。兴趣产生热爱,热爱创造奇迹。学习也...
四年级第一学期
语文教学反思
答:
现将本学期的
语文教学反思
如下:一、成功之处。1、 结合课文和“积累 运用”,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富学生对语言的积累。2、根据新课程的教育教学理念,在平时教学中,做到了认真备课(备教材,备教法,备学生),精心设计教案,按时批改作业,...
四年级
语文
第一
单元教学反思
答:
四年级
语文
第一
单元教学反思
1 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”,“提高儿童文化品位和审美情趣”,“教学要注意在诵读过程中体验情感,领悟内容,培养语感”……这是新课程改革非常强调的理念。 古诗又是小学语文教材中一类特殊的课文,从语言文字上看,它用的是古汉语;从表现形式上看,它含蓄、凝炼、节奏强、...
四年级
语文上册
《长城》
教学反思
答:
四年级
语文上册
《长城》
教学反思
1 人教版
四年级上册语文
第五
单元
是一组世界遗产专题的课文。这一单元的文章展示了中华文化的魅力,是引领学生了解中国的“世界遗产”的一扇窗口。其中《长城》是这组课文的第一篇,目的在于让学生了解长城,感受其宏伟气魄与我国古代劳动人民的聪明才智,激发民族自豪感。课文共四段,按人...
四年级上册语文单元教学反思
答:
四年级上册语文
第一
单元教学反思
1、《观潮》一文是以写景为主的 散文 ,语言优美,词汇丰富,把钱塘江潮描绘得有声有色,让人如临其境,如闻其声,如见其景,为了让学生更能入情入境,课前要求学生搜集有关材料,并用录像引入课文教学,激发学生兴趣。 2、“潮来之时”的景象是全文的精华。教学时我采用变序 教学...
四年级年级
语文教学反思
答:
四年级年级
语文教学反思
1 《天窗》这篇课文写得比较深刻,学生理解起来有一定困难。为了帮助学生理解课文,我先让学生听了课文后完成填空题,再让学生质疑。学生非常自然地提出了为什么天窗是孩子们唯一的慰藉?为什么这小小的一方空白是神奇的?因此在课上我主要围绕着这两个问题让学生展开讨论、交流。 一、通过品词品句...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
四上语文第八单元语文园地教学反思
二上语文第四单元教学反思
四年级语文第四单元教学反思
四年级上册语文单元教学反思
部编版六上语文第四单元教学反思
四年级数学第四单元教学反思
四年级上册第六单元教学反思
四上语文教学反思不足
语文教学反思
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网