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四年级上册25课
路边的李子作者是谁?
答:
四年级上册
语文第
25课
的意思:本文讲了王戎和小朋友看到路边树上有很多李子,其他孩子争相摘李子,王戎却认为李子必然是苦的。原文:王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。译文:王戎七岁的时候,曾经...
25课
《为中华之崛起而读书》概括全文
答:
《为中华之崛起而读书》主要内容:这篇课文写了少年时代的周恩来耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处可说理的事,从中体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志为振兴中华而读书,表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。背景:辛亥革命爆发后,周恩来带头剪去辫子,并接触进步书籍,他读光复会...
四年级上册
语文书
25课
课堂笔记
答:
四年级上册
语文书
25课
课堂笔记如下:一、生字组词:村(村庄)(村子)童(童年)(儿童)翠(翠绿)(翠鸟)丛(草丛)(花丛)蝉(蝉鸣)(蝉声)二、近义词:渐渐—逐渐;摇曳—摇摆;惊奇—惊讶;仔细—认真。三、反义词:仔细—马虎;认真—随便;惊奇—平静;弯曲—笔直。四、词语解释:1、渐渐...
四年级25课
王戎不取道旁李有哪些字要组词?
答:
四年级25课
王戎不取道旁李生字组词 《王戎不取道旁李》生字组词如下:戎:róng(戎机、戎装、戎马)尝:cháng(未尝、何尝、尝试)诸:zhū(诸位、诸君、诸侯)竞:jìng(竞争、竞赛、竞技)唯:wéi(唯一、唯恐、唯独)多音字:看:kàn(看见)kān(看护)折:zhē(折腾)zhé(打折)shé(...
四年级上册
第
25课
课文为什么?
答:
四年级上册
第
25课
课文为《王戎不取道旁李》,生词有戎、尝、诸、竞、唯。戎:戎装、戎马、元戎、从戎、兵戎、戎机、戎行、戎辔、戎校、干戎、籍戎、戎吏、蹙戎、戎韬、远戎。尝:享尝、歆尝、寻尝、备尝、饱尝、试尝、未尝、不尝、辩尝、辨尝、尝谷、尝麦、尝醪、尝食、尝试。诸:诸般...
四年级上册
语文
25课
中的"读书,就要以此为目标.""此"在文中指什么...
答:
“读书,就要以此为目标”出自《为中华之崛起而读书》,是
四年级上册
第七单元“成长的故事”专题中的第一篇课文,讲述了少年周恩来耳闻目睹中国人在国弱民贫的社会下,立志“为中华之崛起而读书”的故事。“读书,就要以此为目标”作为全文的最后一句话,对全文的内容进行了总述概括,这里在文章最后再次...
四年级上册
语文
25课
的内容是什么
答:
25
。《为中华之崛起而读书》1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生
上
修身课,题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治。很多人,特别是年青人思想困惑,没有明确的理想追求,没有人生奋斗的...
江雪昰几
年级
学的古诗
答:
《江雪》是小学四年级语文里的古诗。第
25课
《江雪》教材:小学语文/苏教版/
四年级上册
/第七单元/25 古诗两首《元日》《江雪》江雪 作者:柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
四年级上册
语文
25课
王戎不取道旁李运用了什么修辞手法
答:
对比的修辞手法。文中作者不是直接写王戎的聪明,而是先写别的小孩“竞走取之”,再过写“唯戎不动”,运用对比的写作手法反衬了王戎的聪明过人。《王戎不取道旁李》讲述的是一个善于观察、分析的机智少年的故事,全文仅四句话,表现出了王戎观察仔细,善于动脑筋,根据所看到的知有所看到发的现象进行...
四年级上册
语文
25课
《为中华之崛起而读书》周恩来立下这个志向的原因是...
答:
而周恩来不愿意自己的民族再这样软弱,不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌,要为祖国的兴盛和名族的振兴而读书、奋斗。"为中华之崛起而读书"是时任中共中央政治局常委、中华人民共和国第一任国务院总理周恩来,在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。
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