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四年级下册第11课课文笔记
精通版英语
四年级下册第11课课文
精讲:We have one hundred pens_百度...
视频时间 04:07
部编版
四年级下册第11课
《白桦》
课文
朗读+知识要点+图文讲解+同步练习...
答:
欢迎来到部编版
四年级下册第11课
的深入解析,让我们一同探索《白桦》的诗情画意与知识精华。课堂精华 首先,让我们聚焦于
课文
中那些精致的字词。"桦",象征着白桦树的纯洁与挺拔,如白桦、黑桦、红桦;"涂"则描绘了色彩与生命的痕迹,如涂抹、涂鸦,以及生灵涂炭的深刻寓意。"茸",则用于形容柔软的茸...
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《白桦》
课文
朗读+知识要点+图文讲解+同步练习...
答:
1. 部编版
四年级下册第11课
《白桦》
课文
朗读 2. 知识要点解析 3. 图文并茂的讲解 4. 同步练习指导
《蝙蝠和雷达》这篇
课文
的作者是谁?
答:
《蝙蝠和雷达》的作者是郭锦媛 《蝙蝠和雷达》是人教版小学语文
四年级下册第
三单元
第11课
的
课文
,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。课文简介编辑 这是一篇很有意思的科普知识短文,叙述思路清晰,逻辑性...
四年级下册
语文
课文第11课
蝙蝠和雷达 人们得到什么启示
答:
第11课
《蝙蝠和雷达》
课文
原文 清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾(é)和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西...
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.选自于那篇文章。
答:
第一部分:通过飞机夜行这种现象,提出飞机怎么能安全飞行的问题,这是全文要说明的主要问题。第二自然段在文中起承上启下的作用。第二部分:科学家做了三次试验,结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。第三部分:科学家从蝙蝠身上受到启示,给飞机装上雷达,保证了飞机...
请问:
四年级下册
语文书
第11课
的拼音是什么?
答:
四年级下册
语文书
第11课
的拼音如下:一、生字组词 - 住宅(zhùzhái)- 临时(línshí)- 慎重(shènzhòng)- 选择(xuǎnzé)- 住址(zhùzhǐ)- 优良(yōuliáng)- 洞穴(dòngxué)- 大厅(dàtīng)- 卧室(wòshì)- 专家(zhuānjiā)- 卫生(wèishēng)- 比较(bǐjiào)二、会...
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四年级
语文
下册第11课
永远的白衣战士。
答:
高风险是:为了保持患者呼吸道通畅,必须将堵塞其间的大量浓血谈排出来,而这又是最具传染性的。高强度是:随着医院“非典”患者的集聚增多,叶欣身先士卒,从2月8日便开始加班,忙的时候甚至接听家人的电话。高效率是:叶欣迅速赶来,娴熟地将病床要高,让患者呈半坐卧位,同时给予面罩吸氧,静脉注射...
苏教版
四年级
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下册第11课
永远的白衣战士。
答:
高风险是:为了保持患者呼吸道通畅,必须将堵塞其间的大量浓血谈排出来,而这又是最具传染性的。高强度是:随着医院“非典”患者的集聚增多,叶欣身先士卒,从2月8日便开始加班,忙的时候甚至接听家人的电话。高效率是:叶欣迅速赶来,娴熟地将病床要高,让患者呈半坐卧位,同时给予面罩吸氧,静脉注射...
小学
四年级下册第11课
白桦的读后感?
答:
“洁白的流苏”给我留
下
的印象是下过雪以后,那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗流苏一般好看。“姗姗来迟的朝霞”给我留下的印象是天边慢慢出现的朝霞,形态很美。“灿灿的金辉”给我留下的印象是太阳刚升起来,金光射向白桦树。
课文
主题 诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写出了它的美。白桦那么高洁...
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