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四年级数学下册苏教版教案
四年级数学教案
答:
苏教版四年级数学教案
1 第八单元确定位置 课题:练习十五第1课时总第课时 教学目标: 1、通过练习,进一步掌握在具体的情境中确定位置的方法。 2、通过练习,熟练掌握在方格纸上用数对确定位置的方法。 3、在练习过程中,感受数学知识与日常生活密切联系,提高运用知识解决实际问题的能力。 4、进一步发展学生的空间观念...
苏教版四年级下册
认识平行四边形
答:
1、寻找生活中的平行四边形,初步感知平行四边形的特征。(1)回想一
下
,在我们的生活中,你在那些地方见过平行四边形呢?(2)情境图中找一找。(出示幻灯片,老师也收集了一些生活中的平行四边形,同学们一起来观察一下。)2、做一做,探究特征。(1)引导学生用手里的材料,想办法制作平行四边形。
苏教版四年级下册数学
《一亿有多大》
教案
答:
2、培养学生学习
数学
的兴趣和解决实际问题的能力并在活动中增强主动参与和乐于合作的意识,培养勤俭节约的优良品德。教学理念: 数学教学立足于学生已有的知识,教师应教给学生借助已有知识去获得新知识能力,培养学生敢于自主学习、尝试新知的研究学习。小学生已有的数学认知结构和生活经验为其独立解决数学问题提供了可能。为此...
小学
四年级下册苏教版
认识三角形第一课时怎样设计
答:
1、通过动手操作和观察比较认识三角形,知道三角形的特征及三角形高和底的含义,会在三角形内画高。2、培养观察、操作的能力和应用
数学
知识解决实际问题的能力。3、体验数学与生活的联系,培养学生学习数学的兴趣。教学重难点:认识三角形,知道三角形的特征及三角形高和底的含义,会 在三角形内画高。...
苏教版
小学
四年级下册数学
教学计划
答:
教学难点:四则混合运算顺序的学习。教学关键:培养学生良好的学习习惯。2、整数和整数四则运算:是在前面所学有关内容的基础上进行复习,概括、整理和提高,先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义、运算定律加以概括总结,为以后学习小数、分数打下较好的基础。教学...
苏教版四年级下册数学
公开课选哪个知识
答:
1、《搭配的规律》这堂课是从常见的生活现象中找隐含的规律,发现这个规律并不难,关键是让学生知道这些现实生活的现象要用数学的眼光去观察,适合当四年级下册数学公开课。2、《认识三角形》,讲的是通过动手操作和观察比较,学生认识三角形,知道三角形的特征,适合当
苏教版四年级下册数学
公开课讲。
苏教版四年级下册数学
教学计划
答:
苏教版四年级下册数学
教学计划 一、学生知识现状:本班共有学生44人,男生25人,女生19人。通过一学年的教学了解到本班绝大多数学生对语文这门学科有着浓厚的兴趣,学习态度较端正。部分学生能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读、学习普通话。初步学会结合词语理解词义,掌握...
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苏教版四年级数学下册
认识整万数教学应该注意什么
答:
掌握数字顺序,学会读法和写法。老师应教导学生掌握亿以内的数位顺序表,学会整万数的读法和写法。使学生通过一些具体的活动,感受大数在生活中的广泛应用,激发学生认识大数的兴趣。
谁有
苏教版四年级下册数学教案
谢谢了~~~`
答:
我刚试过,可以
下
。参考资料:http://www.edu888.net/soft/
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求黄冈名师课堂
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小学
数学四年级下册
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