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四年级语文上册第21课《古诗三首》
四年级上册21课《古诗三首》
的意思
答:
第一首
:《出塞》作者(唐)王昌龄 释义:旧是从秦汉时期延续至今的明月和边关,征战万里、守边御敌的将士至今还没有归来。倘若还有像飞将军那样英勇善战的将领在,绝不会允许外敌南下越过阴山。第二首:《凉州词》作者(唐)王翰 释义:精致的酒杯里盛满了醇香的葡萄酒,正要举杯痛饮,却听到马上弹起...
四年级上册第21课古诗三首
是哪三首?
答:
四年级上册
的
第21课古诗三首
分别是《出塞》《凉州词》和《夏日绝句》。写批注就是用简洁干练的语言将每一
首古诗
的中心思想表达出来,批注具体如下:《出塞》是唐代诗人王昌龄创作的塞诗,以雄劲的笔触,对当时的边塞战争生活作了高度的艺术概括,慨叹边战不断以及国无良将,反映出人民要求平息边患享受安...
四年级上册第21课
的生字拼音
答:
四年级上册
21课生字组词拼音如下:
第21课 《古诗三首》
塞:关塞 要塞 边塞 塞外 塞翁失马。秦:秦代 秦朝 秦岭 秦始皇 朝秦暮楚。征:征战 出征 征程 征文 南征北战。词:宋词 填词 词语 歌词 义正词严。催:催促 催命 催化 催眠 催人泪下。醉:醉鬼 醉酒 ...
四年级上册第21课古诗三首
的意思
答:
三、夏日绝句 宋 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。①人杰:人中的豪杰,才智特出的人物。汉高祖刘邦曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。②鬼雄:鬼中的英雄。屈原《九歌·国殇》:“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”活着应当做人中的豪杰,死了也要做鬼中...
四年级上册
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语文21课古诗三首
这篇课文你有什么疑惑?
答:
四年级古诗三首
。泊船瓜洲 作者:王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?译文 春日夜里,行船停泊在瓜洲岸边,我隔江遥望对岸的京口,心里想,这里与我居住的钟山也就只隔着几座大山,和煦的春风吹绿了长江南岸的草木,而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢?...
第21课古诗三首
生字组词
答:
第21课古诗三首
生字组词如下:1、塞:(sài)塞外、塞北、关塞。2、秦:(qín)秦腔、秦岭、秦国。3、征:(zhēng)征兵、征战、征文。
4
、词:(cí)歌词、词语、单词。5、催:(cuī)催促、催眠、悲催。6、醉:(zuì)陶醉、沉醉、醉生梦死。7、杰:(jié)杰出、英杰、英雄豪杰。8、...
四年级上册21古诗三首
各表现了怎样的思想感情
答:
《出塞》反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家安宁的爱国主义情感。《凉州词》描摹了征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面,表达了诗人对守边将士忠勇报国、视死如归的英雄气概的赞美之情。《夏日绝句》借歌颂项羽的英雄气概,讽刺南宋统治者...
四年级上册21课古诗三首
生字组词
答:
四年级上册21课古诗三首
生字有塞、秦、征、词等。塞sài:(出塞)(边塞)。秦qín:(秦代)(秦朝)。征zhēng:(特征)(征服)。词cí:(词语)(诗词)。催cuī:(催促)(催眠)。醉zuì:(醉酒)(沉醉)。杰jié:(杰出)(杰作)。亦yì:(人云亦云)。雄xióng:(英雄)(雄伟...
四年级上册语文第21课古诗三首
生字组词有哪些?
答:
四年级上册语文第21课古诗三首
生字组词如下:1.秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——《出塞二首·其一》王昌龄 塞:关塞、要塞、边塞、塞外、塞翁失马 秦:秦代、秦朝、秦岭、秦始皇、朝秦暮楚 征:征战、出征、征程、征文、南征北战 2.葡萄美酒夜光杯,欲饮...
四年级上册语文第21课古诗三首
生字组词有哪些?
答:
四年级上册语文第21课古诗三首
生字组词如下: 1、秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——《出塞二首·其一》王昌龄 塞:关塞 要塞 边塞 塞外 塞翁失马 秦:秦代 秦朝 秦岭 秦始皇 朝秦暮楚 征:征战 出征 征程 征文 南征北战 2、葡萄美酒夜光杯 ,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙...
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