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四年级还不会拼音
一个
四年级
的学生,连
拼音
都
不会拼
,我该怎么办呢?
答:
每个单元都有词语盘点,叫他(她)拼出来给你听,如果
不会拼
,叫他抄几遍读几遍,再读给你听!
如果到了
四年级拼音还是不
好怎么办?
答:
四年级
了,拼音还学不好,我们要走的孩子学不好拼音的根本原因其实孩子学习
拼音不
光是说在学校的问题,还有在家里的问题。那他是拼音学不好
还是
坏的说不好呢?如果说话没有问题,只是拼音可以首先跟老师沟通一下,看看孩子的原因,第二就是多做练习册,那第三的话就是我们整体一个环境的影响。不管说...
我弟弟上
四年级
了却
不会拼拼音
,汉字认识就是不会拼拼音,写个拼音叫他...
答:
第一、指导你弟弟把
拼音
表上“26个拼音字母、23声母、24韵母、16个整体认读、”读准。达到“看到就会念,听到就会写”的程度,这是学拼音的基本功。第二、学会组合发音,把四声调一个一个读准。比如声母“b” 和韵母“a”组合起了,形成四个声调的发音,“疤、拔、把、爸”拼音和字一起出现,...
我儿子读
小学4年级
了,可是
拼音不
行,一般的汉字拼写不出拼音来,要怎么办...
答:
首先孩子不会拼读是很正常的现象
,由于是新接触的东西,需要时间去接受;其次孩子不会拼读的时候,家长朋友们不要打骂,要多教孩子正确的拼读;家长应该先让孩子记住单个的读法,一步步的去循环,这样更有利于孩子记住拼音;先把单个的生母记住,并且每天抽出一些时间教孩子正确的读音,不仅要回读,而且要...
如果到了
四年级拼音还是不
好怎么办?
答:
拼音不
好就着重辅导一下拼音呗。重要的是要端正孩子学习的观念。告诉他;努力学习,不是为了和别人比成绩。而是为了自己将来拥有更多选择的权利。选择有时间,有意义的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你的心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严...
怎么教小学生学
拼音
四年级
?
答:
四年级
的时候
拼音
没有学牢,这说明他的基础没有打好。韵母掌握的技巧是先把最基础的声母和韵母记清楚。单韵母复韵母和前鼻音后鼻音能够区分清楚。声母主要是注重平翘舌的区分。再把16个整体认读音节记住。然后就要进行声母和韵母的拼读。多进行练习就能掌握技能了。
四年级
语文
拼音
太差
答:
当然,术有专攻,人各有所长,如果对汉语
拼音不
是特别清楚的,可以打电话请教老师,或收听录音磁带等。切不可让孩子囫囵吞枣,随意唱读。三、想方设法,多多陪练。当孩子们掌握了发音方法后,要达到读准字音,正确拼读,还需较长时间的练习,巩固。刚入校的小学一
年级
学生,情绪性强,自我控制能力较差...
我家孩子都
四年级
了,
拼音
声调
还是不会
,分不清几声这样会不会有影响...
答:
家长:“我们最后学的
拼音
字母是什么呀?”幼儿:“m”。家长:“把‘m’写两遍好吗?”……家长:“还有两上字母是什么?”幼儿:“b f 。”家长:“把它们也写两遍。”……如果幼儿想
不
起来某个拼音字母如何写,家长可以提示,但最好要让幼儿自己想出来。例如,如果幼儿想不起“b”,家长可以...
读
四年级
了
拼音不懂
怎么办?
答:
摆好发b音的姿势,然后一口念出a,成为音节。三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,
拼音
时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强)声介合母和韵母连接法--是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。如:gu-āng→guāng(光)。
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