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四年级除法估算题20道
四年级除法
先
估算
再计算怎么做?
答:
先把被除数和除数估算为接近的整十数或整百数,然后根据除法的意义进行计算即可
。【解析】例如:第一道:363÷32≈360÷30=12;第二道:122÷11≈120÷10=12;第三道:558÷69≈560÷70=80。估算时找到与此接近的近似数,然后进行计算。一个数与准确数相近(比准确数略多或者略少些),这一个...
四年级除法
363除以42约等于多少
答:
四年级除法
363除以42约等于9
四年级除法
的
题目
有哪些?
答:
960÷32=
除法
计算方法 1、长除法 长除法俗称「长除」,适用于整数除法、小数除法、多项式除法(即因式分解)等较重视计算过程和商数的除法,过程中兼用了乘法和减法。根据乘法表,两个整数可以用长除法(直式除法)笔算。如果
被除数
有分数部分(或者说是小数点),计算时将小数点带下来就可以;如果除数...
四年级
有哪些
除法
算式?
答:
三位数除以两位数四年级有:1、970÷97= 2、456÷24= 3、544÷17= 4、484÷44=
5、730÷73= 6、924÷21= 7、806÷62= 8、697÷41= 9、870÷87= 10、684÷57=
除法的运算法则:整数除法从被除数的高位除起;除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位;除到...
三
年级
数学
除法估算
方法是什么?
答:
4、去尾法:去尾法是去掉数字的小数部分
,取其整数部分的常用的数学取值方法,其取的值为近似值(即比准确值小),这种方法常常被用在生活之中。5、数量单位估计法:用实际生活中的物体去感知数量单位,实际体验数据的大小多少。相关例题:一套车票和门票 49 元,四年级一共需要 104 套票,需要准备...
估算
怎么算
答:
养成良好
估算
习惯,二要结合计算经常运用:运用估算去检验解决
问题
是否合理、计算是否正确是经常要采用的方法。应用一:学生练习时出现的,小明的身高是2米40厘米;
四年级
一班人数为48.5人;一列火车的速度是每小时10千米等等。这时教师要及时引导学生去估计和判断,这样的结果是脱离生活实际的,思维方式或计算过程已经出现了错...
四年级
上册六单元
除法估算
怎么算
答:
四年级
上册第六单元
除法估算
怎么算 我认为估算应该这样算,如果是除法估算我们一般先
估算除数
,把
除数估算
成整十整百的数,然后再
估算被除数
,那么估算的时候被除数除以整数,尽量没有余数。如果是乘法估算,那么两个因数都把它估成整十或整百的数,这样计算比较简便。
帮忙出十道
四年级
上册三位数除以二位数
除法
应用题
答:
2016寒假
四年级
上册
除数
是两位数五十道 1)把320平均分成40份,每份是( ) 2)每份是70,490里面有( )个70 3)( )÷( )=
20
……19,除数最小是( ) 4)322÷40的商写在( )位上。 5)475与195的差里有( )个70。 6)如果4×30+6=126,那么126÷30=( )……(...
四年级
五十
道除法
算式
答:
672÷14= 96÷12= 762÷12= 336÷84= 828÷18= 260÷32= 406÷58= 460÷28= 790÷34= 968÷28= 648÷36= 874÷23= 406÷58= 624÷24= 368÷46= 72÷12= 1752÷30= 897÷27= 864÷47= 962÷35= 576÷18=912÷38=200÷32=360÷24=832÷26=574÷41=936÷39=186÷60=816...
四年级除法估算
的方法能有余数吗?
答:
不能。根据查询
四年级除法估算
的方法要求信息可知四年级除法估算的方法不能有余数。方法是一个汉语词汇,方法的含义较广泛,一般是指为获得某种东西或达到某种目的而采取的手段与行为方式。
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