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围魏救赵的简要意思
围魏救赵的
故事主要内容是什么?
答:
1、围魏救赵:战国时,魏军围困赵国京城邯郸。赵国向齐国求救,齐威王命田忌为将,孙膑为军师,出兵救赵
。田忌原想直接引兵去救赵国的邯郸,孙膑主张引兵去围攻魏国的京城大梁,魏必回兵自救,这样,不但能解除赵国的围困,还能使魏军疲劳不堪。田忌采纳了孙膑的策略,引兵直奔大梁。魏军闻讯急忙撤回围攻...
请你
简要
说一说
围魏救赵的
过程?
答:
围魏救赵原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻打赵国的部队而救了赵国
。后来又用来指袭击敌人的后方,然后迫使进攻的敌人撤退的战术。现在就指用包抄敌人的后方来迫使他撤兵的战术。
请结合
围魏救赵
,故事
简要
介绍避实就虚这一战法?
答:
就是避开敌人的强大兵力,去攻击敌人虚弱的地方,然后使得敌人回援
,这样的话,能够使得敌人疲惫,相当于是使得敌人被动,这就能够消耗敌人的力量,从围魏救赵中看,就是
通过围困魏国的首都大梁去救援赵国
,这样的话,使得魏国的军队不得不回援魏国,最终达到解救赵国的目的,一方面是不用与魏国军队直接较量...
围魏救赵
中孙膑的计谋具体是什么实施的请用自己的话
简要
的说一说?
答:
战国时(公元前353年) 魏国围攻赵国都城邯郸。赵国求救于齐国。齐将田忌、孙膑率军
救赵
,趁魏国都城兵力空虚,引兵直攻魏国。魏军回救,齐军乘其疲惫,于中途大败魏军,遂解赵围。
三十六计分别是什么?
简要
一点的,大概
意思
就行。
答:
三十六计共分六套,即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计;前三套是处于优势所用之计,后三套是处于劣势所用之计;每套各包含六计,总共三十六计。1、第一套胜战计:瞒天过海、
围魏救赵
、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、声东击西。2、第二套敌战计:无中生有、暗度陈仓...
简要
介绍桂陵之战.马陵之战和长平之战等著名战役
答:
桂陵之战是历史上一次著名截击战,孙膑在此战中避实击虚、攻其必救,创造了“
围魏救赵
”战法,成为两千多年来军事上诱敌就范的常用手段。二、马陵之战 公元前343年,魏国为了补偿在桂陵之战损失,发兵攻打邻近弱小的韩国。韩国不是魏国对手,只得遣使向齐国求救。齐威王应允救援,以促韩竭力抗魏。但...
简要
介绍桂陵之战.马陵之战和长平之战等著名战役
答:
孙膑认为魏以精锐攻邯郸,国内空虚,于是率军围攻魏都大梁,使魏将庞涓赶回应战。孙膑却在桂陵伏袭,打败魏军,并生擒庞涓。孙膑在此战中避实击虚、攻其必救,创造了“
围魏救赵
”战法,成为两千多年来军事上诱敌就范的常用手段。再就是马陵之战,马陵之战是中国战争史上设伏歼敌的战例,这次战役中...
简要
介绍桂林之战,马陵之战,长平之战等著名战役。。。
答:
才发兵相救。齐威王以田忌为主将,田婴,田盼为副将,孙膑为军师,运用“
围魏救赵
”战法(见桂陵之战),率军直趋魏都大梁(今河南开封),诱使魏军回救,以解韩围。这次战役中孙膑利用庞涓的弱点,制造假象,诱其就范,使战局始终居于主动地位。此战是中国战争史上设伏歼敌的著名战例。
小学四年级语文《
围魏救赵
》优选教案
答:
《
围魏救赵
》是三十六计中相当精彩的一种智谋,以表面看来舍近求远的 方法 ,绕开问题的表面现象,从事物的本源上去解决问题,从而取得一招致胜的神奇效果。下面就是我给大家带来的小学 四年级语文 《围魏救赵》优选教案,希望能帮助到大家! 小学四年级语文《围魏救赵》优选教案一 教学目标 1.自主学会本课的生字词...
围魏救赵
里孙膑准备趁虚而入魏国虚在哪里请
简要
说明。
答:
答:提问者你好!魏国虚在兵力方面。因为当时庞涓带领魏国重兵攻打赵国,魏国国内兵力太过空虚,所以说孙膑趁虚而入。
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