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在牛肚子里旅行设疑导入
《
在牛肚子里旅行
》教学教案
答:
2 .
导入
:有一位旅客也作了一次
旅行
,不过,它的旅行地点 有点儿特殊,它
在牛肚子里
作了一次旅行。板书课题,指导朗读,识记“旅”字。 3. 指导书写“旅+提示:右下部分的笔顺是撇、竖提、 撇、捺,最后一笔捺要写得舒展。 4 .过渡:大家觉得在牛肚子里的旅行会是怎样的? 设计意图:以学生的生活经验导入课文学习...
在牛肚子里旅行
教学设计
答:
1、了解红头
在牛肚子里旅行
的路线。 2、抓住描写青头行动和语言的语句,感受青头的遇事冷静、机智、勇敢和见多识广。 【教学过程】 一、谈话
导入
,引入课题 1、揭题写字:同学们,童话王国是个神秘的世界,今天我们就和两只小蟋蟀一起走进童话世界经历一次惊险又神奇的旅行——在牛肚子里旅行。 2、 板书课题:(10...
《
在牛肚子里旅行
》优质教学设计(有反思)
答:
4、通过读文,初步了解牛胃的特殊构造及功能。 5、培养学生遇事冷静,相互帮助的处事哲理。 【教学重点】 结合文本理解红头
在牛肚子里旅行
的过程。 【教学难点】 通过口语练习,锻炼学生的口语概括能力。 【教学用时】 一课时 【教学过程】 一、激趣
导入
师:同...
小学三年级语文《
在牛肚子里旅行
》原文、教案及教学反思
答:
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是牛用尾巴轻轻一扫,青头就被扫到了地上。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿!牛这时候不会细嚼,它会把你和草一起吞到
肚子里
去——”“那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。它已经和草一起进了牛的肚子。青头又跳到牛身上,隔着...
在牛肚子里旅行
预习中有哪些疑问
答:
1、
在牛肚子里旅行
可以分成几个部分?2、在牛肚子里旅行里面的两只小蟋蟀红头和青头是怎么认识的呢?3、牛肚子里的旅行是一篇什么故事?在牛肚子里旅行可以分成三部分,具体如下:第一部分(1-7)红头与青头玩捉迷藏游戏,红头悄悄地躲进草堆里,却被一头大黄牛吃草是卷进了嘴里。第二部分(8-18...
在牛肚子里旅行
怎么预习
答:
预习《
在牛肚子里旅行
》这篇课文,可以按照以下步骤进行:1、阅读课文,了解课文的内容和背景。通过阅读课文,可以了解到这篇课文主要讲述的是红头在牛肚子里的旅行,以及它如何通过牛的反刍过程逃脱出来的故事。同时,可以了解课文的背景,比如牛的反刍现象等。2、查阅相关资料,了解牛的反刍现象和特点。
在牛肚里旅行
课文原文
答:
结合文本理解红头
在牛肚子里旅行
的过程。 教学难点: 通过口语练习,锻炼学生的口语概括能力。 教学时间: 1课时 教学过程: 一、激趣
导入
。 师:同学们喜欢外出旅行吗?哪位同学向大家介绍一下你去过的地方,旅行后有何感受?(指名说) 师:同学们去过的地方可真多,可谓是见多识广。今天吴老师也带着同学们去一个神...
在牛肚子里旅行
的故事怎么讲
答:
在牛肚子里旅行
的故事如下:有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”“让我先藏,你来找。”红头说。“好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛。红头四面看了看,悄悄地躲在一个草堆里不做声了。“红头,藏好...
在牛肚子里旅行
的思维导图
答:
在牛肚子里旅行
的思维导图 课文写红头与青头两只蟋蟀在捉迷藏时,红头不幸被大黄牛吞进肚子里,最后在青头的帮助下逃出来的故事。赞扬了青头机智勇敢、重情重义的品质。
牛肚子旅行
教学重难点
答:
牛肚子旅行
教学重难点如下:教学重点:1、学生能够理解并掌握牛消化过程的基本知识。2、通过对故事情节的深入理解,培养学生的想象力和语言表达能力。3、通过对故事角色的情感体验,培养学生的共情能力和情感表达能力。教学难点:1、由于故事情节较为复杂,涉及的科普知识较深奥,对于低年级的学生来说,理解...
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