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地在什么情况下用
在什么情况下
用地??
答:
2、描绘或限制某种动作、性状的时候,描绘和被描绘之间、限制和被限制之间,往往用“地”连接
。3、例如:高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述。4、上面这些词组,中心词也在后面,而且都是动词性的,因...
在什么情况下
用地??
答:
1. 当需要强调动作的方式或程度时
,使用“地”来连接动词和其方式状语,例如:“用力地踢球”、“仔细地检查”、“开心地笑”。2.
在需要描绘或限制动词所表示的动作、状态时
,使用“地”来连接,例如:“高声地喊叫”、“愉快地歌唱”、“拼命地逃跑”。3. “地”用于以下动词词组,这些词组的中...
“的、地、得”
在什么情况下使用
?
答:
2、地:一般用在谓语(动词、形容词)前面
。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。如:她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。3、得:一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。如:他们玩(动词,谓语)得真痛...
在什么情况下
用地字
答:
在动词的前面用“地”
。例如:兴奋地喊出来;气急败坏地吼道。
什么情况下
分别用的和得还有地
答:
1、的:修饰名词时用“的”,例如,我的太阳,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水;
2、地:修饰表示动作的词用“地”
,例如,用力地踢,仔细地看,开心地笑笑;3、得:前面是动词,后面是形容词用“得”,例如,扫得真干净,笑得多甜。
“的”“得”“地”
在什么情况下用
答:
2、地,用于状语后面,比如飞快地跑。这里,跑是中心词,飞快修饰跑,为状语(表示谓语动词的状态)3、得,是补语的标志,比如,他吃得很饱。这里很饱是补充说明中心词“吃”的状态,所以是补语,得放在中心词和补语之间。“的、地、得”用得对,意思表达就明确,用得不对,有时也会产生意思的变化...
的、地得怎么用
在什么情况下用
的、在什么情况下用地,在什么情况下用得...
答:
1、的,用于定语后面,比如,漂亮的书包。这里,中心词是书包,漂亮是修饰中心词书包的定语。2、地,用于状语后面,比如飞快地跑。这里,跑是中心词,飞快修饰跑,为状语(表示谓语动词的状态)3、得,是补语的标志,比如,他吃得很饱。这里很饱是补充说明中心词“吃”的状态,所以是补语,得放在中心...
的,得,地,分别
在什么情况下用
?又是什么意思呢?
答:
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;比如:我喜欢的人是这个学校的学生 “地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:副词+地+动词;比如:天慢慢地黑了 “得...
的、地、得
在什么
时候用?
答:
2、“地”:用在谓语(动词、形容词)前面。前面的词语用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。后面跟的通常都是表示动作的词或词语。结构方式:形容词(副词)+地+动词(形容词)。3、“得”:用在谓语后面。前面多是表示动作的词或词语,少数是形容词;后面跟的是形容事物状态的...
在什么情怳用"地"
在什么情况下用
"的"。
答:
上面这些词组,中心词也在后面,而且都是动词性的,
因此在描绘、限制他们时都用“地”
。用在词或词组后表明副词性。比如愉快地歌唱。歌唱是动词,愉快是副词,愉快是来形容动词歌唱的。怎么样地歌唱?愉快地歌唱。这里就要用“地”来连接。三、“得”:用在动词后表示动作程度、表示要说明动作的情况和...
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