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场景歌朗读视频人教版
二年级语文上册《
场景歌
》
视频
,二年级语文上册中《场景歌》
朗读
视频时间 00:45
【识字1
场景歌
】 场景歌
答:
1
场景歌
【教学要求】 1. 指导学生认识“滩”“艘”等12个认读字,会写“园”“孔”等10个会写字。 重点指导“群、旗、铜”三个字的书写。 2.继续学习正确、流利、有韵味地
朗读
词串。 3. 认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画理解词语意思。 4. 学习按一定顺序观察图画说出数...
二年级
场景歌
课文原文
答:
下面是我整理的二年级
场景歌
课文原文,一起来看一下吧! 场景歌 一只海鸥,一片沙滩。 一艘军舰,一条帆船。 一畦秧苗,一块稻田。 一方鱼塘,一座花园。 一道小溪,一孔石桥。 一丛翠竹,一羣飞鸟。 一面队旗,一把铜号。 一羣“红领巾”,一片欢笑。 《场景歌》教学设计 ...
二年级
场景歌
课文
答:
1、海边的美景:一只、一片、一艘、一条 2、美丽的田园风光:一畦、一块、一方、一座 3、山间景象:一道、一孔、一丛、一羣 4、小学生日常活动:一面、一把、一羣、一片 在识字一中,让小学生
朗读
背诵并不难,关键是通过几个简单的词语能否想象到对应的
场景
,有滋有味的来朗读,并且最后...
场景歌
的拼音
答:
场景歌
的拼音 《场景歌》园 yuán(花园)(园林)(公园)(果园)(园艺)(菜园)孔 kǒng(小孔)(孔桥)(毛孔)(耳孔)(气孔)(七孔)(瞳孔)桥 qiáo(大桥)(一座桥)(桥梁)(天桥)(长桥)(吊桥)(过桥)群 qún (羊群)(群体)(群众)(一群)(人群)(群山)(超群)...
二年级语文上册第二单元《
场景歌
》教案
答:
统编版二年级语文上册第二单元《
场景歌
》教案1 教学目标 1、能够熟练运用“滩、艘”等12个生字,会写“铜、号”等六个生字。 2、
朗读
流利课文。 3、感受场景展示的美丽景色,积累不同事物数量词的不同表达。 教学重点: 1、能够熟练运用“滩、艘”等12个生字,会写“铜、号”等六个生字。 2、朗读流利课文...
小学二年级语文《
场景歌
》教案
答:
【篇一】小学二年级语文《
场景歌
》教案 教学目标: 1、认识滩、艘等14个生字,会写铜、号2个字。 2、正确流利有感情地
朗读
课文,初步感知数量词的用法。 3、能留心观察周围事物,尝试用数量词表达熟悉的事物。 重点:认字,写字,读文,初步感知数量词的用法。 难点:记住所有生字并能迁移,写好铜、号两个字。 教学...
二年级语文《
场景歌
》教学设计
答:
1
场景歌
海边 乡村 公园 校园 第二课时 一、复习回顾,引入新课 1.出示词,认读词语 2.出示课文,学生正确流利地
朗读
。二、创境学文,培养语感 1.出示图片,感受美景。教师不由自主状随着学生一起说出:海鸥,沙滩,军舰,帆船;垂柳,稻田,鱼塘,果园;翠竹,小溪,石桥,飞鸟。2.感受美景,导...
场景歌
最后写的是什么留下一片欢笑
答:
场景歌
最后写的是飞鸟,红领巾留下一片欢笑。淘气老师每讲一篇课文之前,都会让孩子们先大声地
朗读
课文,这样孩子们对课文内容就有个大体的了解。儿歌浅显易懂,容易理解。全文共有4个小节,每一小节通过描绘4种景物组成一幅美丽的场景图,语言整齐,节奏明快。朗读时要特别注意“一”的变调。在朗读的过程...
场景歌
主要内容是什么
答:
认识事物,认识表示事物的汉字。简介 《〈
场景歌
〉—场景一》是南湖街道办五里墩小学提供的微课课程,主讲老师是刘珊。学习《场景歌》中第一个场景的生字、词、句。《场景歌》尊重孩子的认知规律,由图片导入,读准字音,分析字形,识记生字,再进行量词学习,然后指导
朗读
,最后根据图片说话。
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