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复述时需要注意的要点
运用
复述
策略应
注意
哪些
要点
?
答:
(1)善于利用随意识记和有意识记
; (2)调动多种感官参与;(3)复习形式要灵活多样:(4)对重点部分加强记忆,如画线、圈点批注等。
复述
策略有哪些
答:
1. 概述与细节结合策略
。在复述内容时,既要概述整体情况,又要关注具体细节。概述能够帮助听者或读者把握整体框架,而细节则能加深理解和记忆。2.
使用记忆关键词策略
。通过提取和记住关键信息,以这些关键词为基础进行复述。这种方法有助于信息的有效整合和回顾,特别是在面对大量信息时,关键词能帮助组...
有效的
复述
策略有哪些
答:
1、重述关键信息:将对方传达的核心要点以自己的话重新表达出来
,确保自己正确理解了对方的意思。2、
确认理解
:在复述时,可以使用疑问句或简短陈述来确认自己是否正确理解了对方的意图。例如:“所以你的意思是…”、"你是说…"等。3、
概括总结
:将对方的信息概括总结,简洁地表达出关键要点。这有助于...
复述
故事的方法有哪些
答:
2. 保持准确性:尽量准确地复述故事中的事件和情节
,避免遗漏或错误地传达信息。注意故事中的时间顺序和逻辑关系。3.
抓住重点
:在复述故事时,注意抓住故事的主要情节和要点,避免过多的细节和次要的内容。突出故事的核心,使复述更有重点和吸引力。4.
表达情感
:故事往往包含情感元素,要注意在复述中传...
小学
复述
故事的方法有哪三种
答:
复述故事时需要注意:
1、理解故事内容
。先把课文读通畅读熟练,在此基础上联系概括文章的主要内容和中心思想。复述之前理一理文章的思路,并
抓住重点
词语作为复述的“路标”。2、
把握课文脉络
。正确流利有感情的朗读课文,把握文章中心,并记住中心词语。复述前理清课文思路,先分段复述,在全文复述。3、领会...
复述
课文的三个
要点
答:
复述
课文的三个
要点
:1、通过速读,记住课文的梗概和关键词。复述课文的速读法,同样也是可以适用阅读的,以便于学生在做阅读理解
的时候
,快速掌握阅读材料的能力。通过速读,了解了课文的梗概,尤其是关键词,流畅的故事情节,是通过关键词连缀形成的,记住关键词,就可以联想到句子、段落。2、提高
注意
力,...
复述
短文的方法有哪些
答:
在
复述
过程中,
要注意
使用正确的语法结构和适当的词汇。尽量避免重复使用原文中的词语,展示出你自己的词汇和表达能力。阅读短文的方法如下:1、注意作者的观点和论证 留意作者在文章中表达的观点和立场,以及他们使用的论证方式。注意作者使用的论据、逻辑和例证,以及相应的结论。2、关注主题句 找出每个段落...
高中英语听说考试
复述
部分技巧
答:
(1)第一遍
的时候
,
应该
认真的听。听清小故事的大概内容。把握整体情节。快速采集信息
要点
,读懂各个要点之间的关系。(2)第二遍的时候,抓细节。如人物名字,地名,时间等等。做笔记不是重点。关键是要听懂。考的不是你的做笔记能力,而是听说能力。(3)组织
复述
语言,
注意
人称的转换以及时态和连词...
广东英语听说故事
复述
技巧
答:
(一)听取故事时,
要注意
:1、宏观把握,注意开头句。2、记录关键词。(二)复述故事时,要注意:1、明确
复述时
使用的人称或称谓。2、代词he、she要弄清,正确使用单复数、时态、句子转承时的连词。3、复述要连贯,不要连续重复某个词或某句话。(三)常规训练建议:1、课堂上大胆发言,把握一切...
运用
复述
策略应
注意
哪些
要点
?
答:
运用复述策略应
注意的要点
。1.短文填空策略 课文主要信息将重要词语由()代替短文填空练习。教师也可根据课文内容自己编写。在初始阶段,教师利用这类练习材料引导学生复述,有助于学生掌握
复述要领
,消除畏惧心理。2.词语连接策略 教师将课文中的关键词语按顺序写在黑板上或用投影等媒体显示到屏幕上,在...
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