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外号的利和弊
给同学起
绰号的利与弊
辩论赛要用.
答:
利:①可以很好的记住一个人的外貌特征和姓名②能增进两者间的亲密度③特别而简单
,不至于觉得麻烦的叫人弊:①可能在叫人绰号叫多了的情况下忘记了其姓名②对他人的不尊敬或者亵渎③可能引起两者间的矛盾和冲突
取
外号有什么利弊
答:
有时候,
一个亲切的外号能够增进人际关系,使得称呼更加温馨
,不同于直接使用名字时的正式感。然而,如果外号带有恶意,就可能伤害到他人,这种情况下最好避免使用。如何尊重他人 1. 真正尊重他人意味着要设身处地为他人着想,感受他们的感受。在对他人有缺陷或缺点时,我们应该避免嘲笑和歧视。2. 尊重他...
我和
绰号
面对面
答:
一,绰号有利也有弊。
有的绰号可以使同学之间的关系变得融洽,友谊更坚固些,可以增进两者之间的亲密度
,也可以很好的记住一个人的外貌特征和姓名。但是一个不成功的、有讽刺的绰号,只会惹来人际交往的厌恶,甚至造成对方心灵的伤害。二,出示一些雅号如:诗仙 智多星 小灵通等 你知道这些都是谁的绰号...
给同学起
绰号的利与弊
答:
曾钰雯:“在生活与学习中,有的同学根据他人生理缺陷取些外号“四眼”“跛子”……,
这样的绰号只会弊大于利
,看似说笑的绰号,反会伤了同学的心,这样的绰号不取也罢!”刘樱:“的确有些同学根据他人的生理缺点给他人取外号但这并不代表大多数,我们讨论的话题是该不该给同学起外号,而不是如何给...
绰号的利与弊
,及起因
答:
好的鼓励人的绰号有好的作用,很简单如一个人好事做多,就叫“活雷锋”坏的绰号则打击人的自尊
,如一个人脑上掉头发,就叫“地中海”大部分绰号都比较幽默或形象的概括人的某个特点。我以前有过绰号:小红领巾。我的态度:好大于坏,是可取的,但以打击人为目的绰号不可取 未来:肯定能存活。理由:...
取
外号有什么利弊
答:
有时候可爱的
外号
叫起来会让彼此之间的关系更亲切,不像直接叫名字那样生硬,但是如果是恶意的外号就很伤人了,还是不要的好。一如何尊重他人 (1)真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同深受,推己及人。尊重他人,就要对于他人的缺陷缺点,能够做到不取笑不歧视。(2)尊重他人,就要善于欣赏...
被人起
外号
是好还是坏呀?
答:
这是因为对方的言行毕竟属于调侃的性质,如果自己因为一时冲动而做出不理智的行为,结果就会对自己就极为不利。我们在面对有人给自己起
外号的
时候,就应该做到平复心情,冷静面对,从而找到解决问题的最有效方法。三是,理智应对被人起外号的问题,可以扭转局面,使自己获益。任何问题都有解决方法,其中最佳...
该不该给同学起
外号
答:
还使大家的身心健康受到严重的伤害,后果实在不堪设想啊!如果被同学起了
外号的
话,其他的同学会跟着叫你的外号,那么你的心情会很难过,也会影响自己的学习和同学之间的团结,对我们的成长不利。给同学起外号不仅会将那位同学“丑化”,使他(她)的自尊心受挫,而且还会损害同学之间的友谊,何必呢?
你介意别人给你起
外号
吗?
答:
可是有的外号还是可以接受滴,比如说,小仙女。哈哈,感觉自己脸皮有点厚。
外号的
话,真的是要看是什么,有些是可以取得,但是有些不能,太过分了就不行,我会黑脸的,毕竟有的时候真的不能忍。适当吧!被别人取到不喜欢的外号但是很不喜欢的时候,虽然不会直接说出来,不要这么喊我,但是我会直接...
辩论赛问题
答:
老师应深入到孩子们当中,倾听他们的声音,观察他们的行为,及时从某些现象中发现积极的因素,因势利导,使学生
与
你更贴近,你的工作也会更轻松。”二经三校校长李云彪认为,同学之间互相起
绰号
在学校是比较普遍的现象,符合青少年的心理和成长特点。面对事物,青少年喜欢抓特征便于记忆,这体现着孩子们的...
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