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多媒体课件的控制结构主要有
多媒体课件有
哪几种类型?
答:
智能性
结构
2、在CAI中所进行的教学活动的特点,可分为:(1)课堂演示型 :应用于课堂教学中,其
主要
目的是揭示教学内容的内在规律,将抽象的教学内容用形象具体的动画等方式表现出来。(2)学生自主学习型:在
多媒体
CAI网络教室环境下,学生利用学生工作站进行个别化自主学习。如目前流行网络
课件
多数就...
常用
多媒体课件的结构有
哪些?各有何特点
答:
所以,优秀的多媒体课件会充分考虑到课堂教学的生成性这一特点,
运用课件中的导航、脚本等实现对课件各环节的有效控制,供使用者选择和调控
。这种易操作、好控制的交互性课件,在教师对课堂的把握和体现启发、点拨、引导式教学方法方面,都是很有帮助的。总之,一份优秀的课件应该体现内容的实用性、教学资...
多媒体
技术应用学什么?
答:
(2)个别化教学模式
个别化教学模式的多媒体课件一般包括:介绍部分、教学控制、激发动机、教学信息的呈现、问题的应答、应答的诊断、应答反馈及补救、结束
。 与个别化教学模式相对应的多媒体课件有两类:多媒体教材和教辅类电子读物。 (3)计算机模拟 模拟教学模式所涉及的问题有:基本模型、模拟的呈现与表现问题、系统的...
把一台普通计算机变成
多媒体
计算机需要解决那些关键技术
答:
(2)个别化教学模式
个别化教学模式的多媒体课件一般包括:介绍部分、教学控制、激发动机、教学信息的呈现、问题的应答、应答的诊断、应答反馈及补救、结束
。与个别化教学模式相对应的多媒体课件有两类:多媒体教材和教辅类电子读物。(3)计算机模拟 模拟教学模式所涉及的问题有:基本模型、模拟的呈现与表现问题、系统的反...
在中学比较常见得
课件结构有
?
答:
3.指导式
这也是一种结构化的信息组织方式,适合于需要详细解释和大量练习的主题。它企图像导师一样通过序列化信息、测试、反馈和学生进行交互。在这种学习环境中,学生的学习受系统的控制,学生有清楚的学习目标,一般较少使用外部资源,系统包含一个记录学生学习踪迹的文件。交互式多媒体教学课件大多采用这...
在进行
多媒体课件
设计时,应如何遵循梅耶提出的多媒体设计原则?请结合学 ...
答:
所谓聚焦要义原则,是指由于所授课中存在一些无关教学目标达成的材料,因此必须从
多媒体
授课中删除那些无关的文字、声音和画面等。梅耶提出聚焦要义的三种情形:删除那些有趣但又无关的文字和画面;删除那些有趣但又无关的声音和音乐;删除那些多余的文字和符号。2、提示
结构
原则 所谓提示结构原则,是指...
什么是
多媒体课件
?
答:
2、
多媒体课件的
组成:多媒体课件
主要
由教学内容、教学策略两部分组成。教学内容是多媒体课件的核心,包括各种媒体信息、知识单元和教学素材等;教学策略是多媒体课件的设计思路和实现方法,包括教学内容的组织
结构
、呈现方式和学习路径等。3、多媒体课件的设计:多媒体课件的设计应该遵循教学目标明确、教学内容...
简述
多媒体课件的
制作原则
答:
2、可控性:推荐以超文本
结构
作为
课件
中各学习单元之间的连接结构,提倡选用“按钮”和“热字”的形式作为
控制
链的出入口。要允许随时结束退出。对于一个内容丰富的大型课件,建议给出导航图。3、科学性:教学目的明确,内容准确,表述规范,文本、图形、动画、音像、视频等各种
媒体
使用合理,搭配得当,层次...
多媒体
计算机硬件系统应
包括
哪些基本设备
答:
1、运算器。计算机硬件中的运算器
主要
功能是对数据和信息进行运算和加工。运算器包括以下几个部分:通用寄存器、状态寄存器、累加器和关键的算术逻辑单元。运算器可以进行算术计算(加减乘除)和逻辑运算(与或非)。2、
控制
器。控制器和运算器共同组成了中央处理器(CPU)。控制器可以看作计算机的大脑和...
你知道
多媒体
是什么意思吗
答:
(1)课堂演播教学模式(课堂讲解教学模式) 这种教学模式在课堂教学中
主要有
两种方式:教学呈现和模拟演示。(2)个别化教学模式 个别化教学模式的
多媒体课件
一般包括:介绍部分、教学
控制
、激发动机、教学信息的呈现、问题的应答、应答的诊断、应答反馈及补救、结束。与个别化教学模式相对应的多媒体课件有两类:多媒体教材和...
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